การประเมินสัมฤทธิผลการปฎิบัติงานในหน้าที่ ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
การประเมินสัมฤทธิผลการปฎิบัติงานในหน้าที่ ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
ชื่อประเด็นท้าทาย
การพัฒนาสมรรถนะครูด้านความคิดสร้างสรรค์ ผ่านหลักการทํางานแบบคุณธรรม นําคุณภาพ (GoT ProF Moral Model) เพื่อให้ครูสามารถสร้างนวัตกรรมและนําไปใช้ในการจัด การเรียนรู้เพื่อให้ ผู้เรียนมีคุณธรรมและคุณภาพตามมาตรฐานสากล
1. สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน
จากการสอบถามความต้องการของครู การสังเกตการจัดการเรียนรู้ของครูและการนิเทศการนิเทศภายในสถานศึกษาในช่วงการจัดการเรียนการสอน พบว่า ครูยังขาดความคิดสร้างสรรค์ในกระบวนการทำงานที่เน้นคุณธรรมและคุณภาพของนักเรียน ผ่านการใช้สื่อและ นวัตกรรมที่ทันสมัยในการจัดการเรียนรู้ ทำให้การจัดการเรียนรู้ของครูยังไม่เกิดประสิทธิภาพเท่าที่ควร ไม่สามารถจูงใจผู้เรียนให้ตั้งใจและสนใจในการเรียน ผู้เรียนขาดเจตคติที่ดีและขาดการมีส่วนร่วมในกระบวนการจัดการเรียนรู้ ดังนั้น จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องพัฒนาและส่งเสริมในด้านความคิดสร้างสรรค์ เพื่อให้ครูสามารถคิดค้นและสร้างนวัตกรรมทางการศึกษา เพื่อนำไปใช้ในการพัฒนาคุณธรรมและคุณภาพของผู้เรียนโรงเรียนบ้านหมอ”พัฒนานุกูล”
2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล
ดำเนินการวิจัยและพัฒนาโดยใช้รูปแบบหรือนวัตกรรมในการพัฒนาสมรรถนะด้านความคิดสร้างสรรค์ผ่านหลักการทำงานแบบคุณธรรมนำคุณภาพ (GoT ProF Moral Model)
3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
3.1 เชิงปริมาณ
1. ด้านผู้เรียน
นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ร้อยละ 80 จากผลการใช้นวัตกรรมของครูในการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณธรรมและคุณภาพตามมาตรฐานสากล
2. ด้านครูผู้สอน
ครูผู้สอน ร้อยละ 100 มีนวัตกรรมและนำไปใช้ ในการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณธรรมและคุณภาพตามมาตรฐานสากล
3.2 เชิงคุณภาพ
ครูและนักเรียนสามารถใช้สื่อนวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้ในกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ส่งเสริมให้มีการติดตามประเมินผลการใช้สื่อนวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษา พร้อมทั้งการรายงานผลและนำไปพัฒนาและปรับปรุงกิจกรรมการเรียนรู้ ส่งผลให้ได้รับรางวัล เช่น
นายดุลยวิทย์ นิทรัพย์ ได้รับรางวัลระดับคุณภาพดีเยี่ยมการคัดเลือกนวัตกรรม/วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ(Best Practice Robotic Awards)”การจัดกจกรรมการเรียนการสอนด้านหุ่นยนต์ ประจำปี 2567
นายกิตติธร กิจจนศิริ ได้รับรางวัลระดับคุณภาพดีเยี่ยมการคัดเลือกนวัตกรรม/วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ(Best Practice Robotic Awards)”การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนด้านหุ่นยนต์ ประจำปี 2567
นายวัชรพล เพชรี ได้รับรางวัลรางวัลครูที่มีคุณลักษณะ 5 ประการ มีความประพฤติดีเป็นที่ประจักษ์ สามารถเป็นแบบอย่างที่ต่อผู้อื่นได้ ประจำปี 2567
โรงเรียนบ้านหมอ”พัฒนานุกูล” ได้รับรางวัลรางวัลเครื่องหมาย”คุณภาพพิเศษแห่ง สพฐ” OBEC SPECIAL ความโดดเด่นด้านหุ่นยนต์และยานยนต์ จากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
โรงเรียนบ้านหมอ”พัฒนานุกูล” ได้รับโล่รางวัลจาก พลเอกสุรยุทธ์ จุลานนท์ ประธานองคมนตรี นิทรรศการ เรียนดี มีความสุข “10 นวัตกรรมสร้างสรรค์ เพื่อเยาวชนไทย”ด้านหุ่นยนต์และสะเต็มศึกษา
ผู้บริหารมีนวัตกรรมเพื่อพัฒนาสถานศึกษา เรื่อง การพัฒนาสมรรถนะครูด้านความคิดสร้างสรรค์ ผ่านหลักการทำงานแบบคุณธรรมนำคุณภาพ (GoT ProF Moral Model) เพื่อให้ครูสามารถสร้างนวัตกรรมและนำไปใช้ ในการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณธรรมและคุณภาพตามมาตรฐานสากล