Arbeid med ord og uttrykk i ulike kontekster
Viktige prinsipp i arbeid med vokabular, er å la elevene være aktive i bearbeiding av ord og la elevene møte og bruke ordet gjentatte ganger i meningsfulle kontekster. Først gjennom gjentatte møter med ordet, kan barnet oppta ordet i sitt vokabular og bruke det aktivt. Som voksne, må vi være bevisst at like ord kan ha ulike meningsforskjeller avhengig av fag og kontekst, og arbeidet med vokabular må også ses i lys av dette. I begynneropplæringen er det naturlig å bearbeide ord gjennom ulike lekende aktiviteter der elevene bruker språket aktivt.
Les mer om arbeid prinsipper for arbeid med språk og vokabular her: Språkløyper/Mellomtrinn/ Å arbeide med språk og vokabular