ハロウィーンカボチャ制作は生徒会と有志でやりました。

ぼくたちも手伝いました。

校長先生できました。Oh, excellent!!!

完成です。みんなで頑張りました。

各教室ともハロウィンパーティーの準備が整っていました。以外と上手です。

ドアをこんなに飾ったら中に入れるの！？　大丈夫です。

パーテーションをどのように配置するか協議しています。

生徒会と3人と顧問の愛花先生、ワニ先生はこの後もお化け屋敷づくりに取り組みました。頑張っているみんなにGranatoさんからハンバーガーとポテトフライそして飲み物の差し入れがありました。ありがとうございました。

ゾンビが怖いです。

割り込んできた手前の生徒は女子それとも男子？ピントがズレてよかったかも。

さあ、1年生は準備万端です。

会場入りしました。みんなかわいいよ。かっこいいよ。

幼稚園のみなさん。ゆっくりすすんでください。

4年生のみなさん。

1年生のみなさん。純粋にコスチュームを楽しんでいます。

2年生のみなさん。本人たちのこだわりが出ています。

白い顔の人は誰？　えっ、子ども？

美女と悪魔？

愛花先生とG7のみなさん。先生もTrick or Treatやるき満々です。

かわいいと怖いが混在してよくわかりません。

先生方も気合入っています。アンガマーたつみと魔女ひろこ。

中央の女子生徒、なにか怪しいぞ。

えっ、ガイコツが肩車している。その横を歩いているのはリトルグリーンマン。二人を先導しているのはダイナソー。何という組み合わせ！

左から13日の金曜日ジェイソン、アフリカマイマイ、ダイナソー化石。３名とも創造性豊かです。

早く始まらないかな。

余裕の中学生。

手作り沖縄そばコスプレ、さすがリカさん。なんという発想力と技術力、Excellent!  　来年も期待してね！

こちらは大人の三姉妹。

司会のバナナマンとゾンビ、生徒会が務めます。どういうコンビ？

はじめに、琉球大学の教授と学生さんの紹介がありました。実は今日が授業ボランティア最後の日でした。ありがとうございました。

トップバッターは幼稚園のみなさんです。気合入ってます。

G1。おれたちどうしらたいい？　適当にやりすごそう。ちゃんとやろーよ。　めーん！　うめーな。　凍えそうです。みんな元気だして！　ねえ、どうする？　わかんなーい。（フィクションです）

G2。名前とコスチュームの説明をします。

G3。シャッターチャンスを逃してしまいまいした。ごめんなさい。

G4。どこ行くの？　ジェイソンは金曜日だから落ち着かないのよ。そうだな。私たちには関係ないわ。オレもそう思う。

G5。もう疲れましたよ。　えっ、ガイコツって疲れるの？私の友達どこへ行ったのかしら？　何も見えません。僕知っているよ。コスプレ大会に出ているよ。

G6。We are the world～♪ We are the children～♪

G7。When  the world must come together as one～♪　Oh-

男子から先に歌って！

俺が歌うよ。　えっ、お前男だったの？　あっ、声がでない！なにやってんの？　チェーンソーで切っちゃうぞ。

君とよくこの街に来たものさ～♪　　いいね！

学生でにぎやかなこの街に～♪　　

きーみーと～♪　　上手すぎ！

私たちも歌いましょうか。いや、止めましょ！（すべてフィクションです）

魔女が舞い降りてきました。

お化け屋敷の住民（他2名）。保護者のみなさんお疲れ様でした

怖！お化け屋敷入口には頭が落ちたゾンビが立っていました。入口はこちらになります。　無事に出られることを祈っています。　　わぁー、しゃべっているよ。

右の戸袋の後ろに人影が⁉　ゾンビだぁ～

手を握られたら最後、屋敷からでらません！逃げて！

わあ、怖い。とにかく逃げろー

怖いよー。泣いてしまいました。

お腹すいたー。美味しそうな子どもだな。　　暗闇でそれを聞くとそれは泣きます。

すごーい！5本も倒しました。

係の生徒役員J君。なかなか大変な作業です。教師も手伝いました。みんなんで楽しもう！

ローエン先生、いいフォームでしたが、

ダイナソーどいてー。　我が道をいく、地上最強ですから。

ピクショナリー。係から聞いた言葉を絵で表し、その言葉を当てるゲームです。

当てるとご褒美がもらえるのでみんな真剣です。

輪投げゲーム。マイケルジャクソンも挑戦します。

東大生？のぼくが入れます。さあ集中して。たつみアンガマーも応援します。

わオー、カンフースタイルで全入れを狙います。カッコいい！

こうやって投げるんだよ。生徒会のお兄ちゃんが丁寧に教えます。

行ってきまーす。みんなルールを守って移動します。

学校敷地全体を使って実施しました。AASOの隣の施設ふくふくにもお菓子を求めて移動します。スムーズに移動できるように道順もバッチリでした。

Trick or Treat?  We'll treat.  魔女にマリオに・・・、んー見えない！

めぶきの米須館長にも参加していただきました。感謝です。

お菓子くださーい。Trick or Treat 忘れていませか。あっ、Treat, please.     えっ？　はい、どうぞ。

保護者のみなさんも丁寧に対応してます。ありがとうございまます。

なんですかー？　　えっ、あなたはだれですか？　　サザエの父、磯野波平です。　　わかんなーい。

Trick or Treat?    What should I do?      Please!

はい、どうぞ。めぶきのスタッフも大忙しです。

お菓子ください。　　　ちょっとまってね。

おっ、来たか。　あざーす。　なぜか男子にやさいい、波平さん。

もっとください。　ダメでーす。　私まだもらっていません。ダメでーす。えー、そんなー。ダメでーす。まるでコントをやっているような掛け合いでしたが、果たしてお菓子はもらえたでしょうか。ダメでーす。　ほかにいい方はないのですか。

投票結果を発表します。

幼稚園

1年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

中学１年生

中学２年生

中学３年生

やっぱり笑顔がいいね！

お疲れ様でした。

お母さんジャーンプ、すごーい！　子どもたちは全く気付いていません。

子どもたちの背後に生首が・・・！？　恐ろしや！

テレタビーズとムービースター。

楽しかったよ！！！　ヘーイ。

早登校してきた生徒がちが花壇を耕す作業を手伝ってくました。ありがとう。

G4R君とG8Hさん。いつも私を手伝ってくれます。感謝！

G2M君もよく手伝ってくれます。サンキュー！

新城先生から種まきを教わるG5のみなさん。

幼稚園は1人ひとり鉢に種をまきました。

朝活動で水やりをするG4のみなさん。

担任教師とともに水やりをするG3のみなさん。

朝の水やりをするG8のみなさん。作業してね。

2日で目を出したコスモス。

何色の花が咲くのか今から楽しみです。

試合前のウォーミングアップ

女子は合同で練習しています

試合開始！オレンジが嘉数中、青がAASOチーム

最初のシュートは嘉数中、入るか⁉

後半は動きもよくなりました。

レッグスルードリブルでディフェンスをかわします

なかなかボールがつながりません

どうする？

合同でチームを組みスタメンメンバーを相談しています。

ラーリーが続くようになりました

楽しい時間はあっという間に終わり、健闘を称えあいました。

ネットを挟んで、ありがとうございました。

AASOを代表してR君がお礼と感謝の気持ちを伝えました。楽しかったです。ありがとうございました。

嘉数中からも女子生徒が代表して感謝の気持ちが伝えられました。また会いましょう。ありがとうございました。

左からケイランさん、ユウジンさん。

2人の高校生活スタイルはまったく異なっており、中学生にとっては大変興味深い内容になっていました。

幼稚園はSさんが発表しました。

・This time we will read new words and do more maths.・We will be kind and happy.・We will play, be strong and healthy.    Thank you!　　

G1はS君、K君、R君の3人で発表しました。

・Our goal is to impleement the importance of value, like respect and teamwork for all.・We also encourage all lerners to stay active and fit and develop the habit of being healthy and coming to school evryday.

G2はIさん・Nさん（英語）、S君（日本語）が発表しました

・We will improve our speaking, reading and writing in Japanese and English.・We will try our best to focus in daily activities so can finish on time.・We will continue to use gentle hands and voice and be kind everyone.

G3はY君とR君が発表しました。

・Listen to the teacher.・No playing during class hours.・Be kind,Be nice to others, Be polite.・Exercise and eat healty.  Thank you very much!

生徒会はG8のJ君が日本語と英語で発表しました。

G4はIさん（英語）とYさん（日本語）で発表しました。

・To read a variety of books for fun and to improve reading comprehension. ・To practice daily study routine. ・To work independently with our school work. ・To make good memories in school.

G5はI君（英語）とY君（日本語）が発表しました。

・Speak more Japanese and English. Learn more Japanese(English) so we can interact with the kids in our neighborhood. ・Sit properly in the classroom. No legs on the chair, sit straight.・Be more physically stronger by focusing during PE activites.

G6はJ君とE君が発表しました。

・あいさつは自分から・みんなで助け合う・ルールを守る・読書に親しむ・授業前に準備する

G7はN君、Mさん、Hさん、Aさんが発表しまた。

・日本語、英語の語学（読み書き）を頑張る。・授業の準備をしっかりする。・相手や周りのことを考えて行動する。

G8はEさん（英語）とS君（日本語）が発表しました。

・Compete homework on time. ・Ecercise regulary. ・Be kind to each other.

G9はA君が日本語と英語で発表しました。

・英語、漢字の学習を頑張る・授業に集中する・宿題をしっかりと取り組む・みんなにやさしく、仲良く接する

I read Japanese. You read English. １学期の反省を踏まえ、2学期の授業態度や生活態度については子どもたちと共に確認しました。

新し先生２人の紹介も行いました。左からルア先生と伊佐先生。ルア先生はとても元気な声で、伊佐先生は慣れない英語を交えながら自己紹介をしました。よろしくお願いします。