Conferencia Magistral I

"El currículo como recurso para favorecer la igualdad de oportunidades en la educación"

Jueves 15 de agosto. 08:10 a 09:10 horas.

Eusebio Olvera Reyes

Licenciado en Psicología. UNAM

Maestro en Educación Especial (ENERSQ)

Maestro en Comunicación y tecnologías educativas (ILCE)

Doctor en Pensamiento complejo. (Multiversidad Mundo Real, Edgar Morin (MMREM)

Escritor e investigador independiente.

LGAC: Complejidad, educación especial y tecnología.

Redes:

Red de educación normalista

RedDOLAC (Red de Docentes de América Latina y el Caribe)

Asociación Internacional de Docencia Universitaria (AIDU México)

Proyectos actuales:

Director del Comité de Fomento Editorial de la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio/ Autoridad Educativa Federal CDMX (2018-actualmente)

Coordinador del libro: “Habilidades profesionales pos-covid en la educación especial en el escenario de la inclusión” en edición.

Coordinador del libro “Didácticas en la educación especial”

Coordinador del seminario “Aportes de la educación especial y la inclusión a la didáctica” Marzo- septiembre 2023

Promotor y mediador del programa Bienestar emocional en línea: Estrés, ansiedad y manejo de la pérdida. Escuela Normal de Especialización RSQ

Reconocimientos: Invitado “Cátedra Prima Universidad La Salle 2017” CDMX

Docencia actual.

Profesor investigador de tiempo completo en la Escuela Normal de Especialización Dr. Roberto Solís Quiroga (ENERSQ).

Mediador del Campus Virtual La Salle, CDMX.

Asesor de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 153, Ecatepec

Asesor colaborador MMREM.

Presentador: Miguel Ángel Garduño Zepeda (DGENAM).

Cuenta con la Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en Geografía - Escuela Normal Superior de México (2006 - 2010) y Maestría en Tecnología Digital para la Educación (UDEMEX) 2021.

Es Profesor investigador (2010 - PERMANENTE), Jefe de la Oficina de Investigación (2017 - actual), Subdirector de Coordinación y Gestión de Proyectos (2014 - 2017), Jefe del Departamento de Informática Educativa (2012 - 2014), Coordinador de Ciencias Naturales (2012 - 2014) y Enlace de Capacitación (2010 - 2012).

En el campo de la docencia: la Escuela y Contexto Social, Empleo de formularios con Excel, Observación del proceso escolar, Tutoría de apoyo en la asignatura Introducción a la Geografía, El uso de instrumentos en la Geografía - J-Clic y sus recursos, Elaboración de reactivos para el fortalecimiento de la Formación Inicial, Evaluación para el aprendizaje, El sujeto y su formación profesional como docente y Planeación y gestión educativa.

Con referencia a la formación continua: Introducción al Servicio Profesional Docente, Leer y escribir como investigador: dos enfoques, - Gestión Directiva, Elaboración de Planes de Trabajo, Metodología de la Investigación: diseño de Instrumentos y Análisis de Datos, Guía de acción pública contra la homofobia, Word 2010 básico, - Creación de cursos en Línea para Plataforma VirtualProfe, Sistemas de Información Geográfica, Introducción al manejo de Excel, Integración de Equipos de Trabajo, Conocimiento y uso del pizarrón electrónico, 6 Acciones Básicas para Salvar una Vida, Uso del manejador de bases de datos ACCESS y diversos cursos y talleres. 

En el nivel licenciatura ha participado como: Asesor de apoyo para el proceso de titulación en el Colegio de Geografía, Tutor remedial, Tutor de apoyo, Coordinador de grupos de trabajo, Ponente, Asistente a diversos congresos nacionales e internacionales y Subcoordinador Académico del Programa Postdoctoral en Gobernanza y Políticas Públicas para la Educación (Universidad de Alcalá).

Cuenta con menciones especiales como Miembro activo de la llustre y Benemérita Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística, Miembro de la Academia Nacional de Historia y Geografía, Título académico y medalla Antonio Nariño de Colombia y Miembro de número de la Academia Dominicana de la Historia.

Conferencia Magistral II

“Retos y oportunidades para lograr una escuela inclusiva”

Viernes 16 de agosto. 08:10 a 09:10 horas.

María Elena Gómez Gallegos

Licenciada y Maestra en Pedagogía (UNAM)

Doctorado en Ciencias del Desarrollo Humano (CiES)

Jefa del Área de Investigación de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros

Docente del Trayecto Psicopedagógico en el Plan 2012 de la BENM

Integrante del Cuerpo Académico Formación Docente, Currículum e Inclusión Educativa. 

Reconocimiento Perfil Deseable en PRODEP

Experiencia laboral:

Docente de Educación Especial de 1992 hasta 2018.

Presentador: Miguel Ángel Parra Álvarez (DGENAM).

Es Doctor y Maestro en Psicología por parte de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y es licenciado en psicología social por parte de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa (UAM – I).

En el campo de la docencia, ha impartido clases en los niveles básico, medio superior y superior en diversas instituciones como la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), el Centro de Estudios Superiores en Educación (CESE), el Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) y en escuelas secundarias del Estado de México en donde también se desempeñó como orientador.

Ha participado en diversos equipos de trabajo para diseñar e impartir cursos y talleres de actualización docente para todos los niveles educativos y ha colaborado en la elaboración de manuales y documentos rectores para la evaluación en la educación media superior.

Actualmente se desempeña como subdirector de actualización y capacitación en la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio (DGENAM).

Conferencia Magistral III

“La generación de redes docentes para el desarrollo de recursos multimedia inclusivos para favorecer actividades de aprendizaje”

Viernes 16 de agosto. 12:50 a 13:50 horas.

Berenice Morales González

Doctora en Sistemas y Ambientes Educativos por la Universidad Veracruzana. Maestra en Educación con énfasis en Desarrollo Cognitivo por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), estudió también la maestría en psicoterapia Gestalt Infantil. Licenciada en Educación Especial en el Área de Problemas de aprendizaje. Trabajó en servicios como el Programa de Atención a Niños Sobresalientes (CAS) y Unidad de Servicios de Apoyo a Escuela Regular (USAER). En su experiencia laboral en la BENV, se ha desempeñado como catedrática en la Licenciatura en Educación Especial y Responsable del Área de evaluación del mismo programa. Actualmente funge como Asesora de 7ºy 8º semestre en la Licenciatura en Educación Especial. Integrante del núcleo académico básico de la maestría en Innovación de la Educación Básica y Coordinadora del Programa Doctorado en Investigación en Aprendizaje y Docencia en la Subdirección de la Unidad de Estudios de Posgrado de la BENV. Líder del BENVECR-CA-14 denominado “Investigación, tecnología y prácticas reflexivas para atender a la diversidad". En el marco del Cuerpo Académico, dictaminado en nivel Consolidado realiza trabajos de investigación interinstitucional sobre práctica docente, habilidades investigativas y competencias digitales; participa en diseño y actualización de programas curriculares a nivel licenciatura y posgrado, así como actividades de vinculación, gestión y formación continua como la impartición de talleres sobre Ambientes de aprendizaje para la Secretaría de Finanzas y Planeación de Estado de Veracruz. 

Distinciones: Perfil de desempeño docente 2013, 2019 y 2020; Becaria CONACyT 2014-2017; integrante del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I.  Miembro del Padrón Veracruzano de Investigadores del COVEICyDET (2021-2023) 

Presentadora: Lucía del Rosario Méndez Salazar

Doctora en Educación por la Universidad Iberoamericana de Puebla posgrado perteneciente al padrón del PNPC-CONACyT, Máster Experto en Psicodiagnóstico y Tratamiento de la Atención Temprana por la Universidad Camilo José Cela de Madrid España, Maestra en Necesidades Educativas Especiales por el Centro de Estudios Superiores en Educación, Licenciada en Educación Especial por la Benemérita Escuela Normal Veracruzana.

Funciones docentes y de asesoría en educación básica en la modalidad de Educación Especial en la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular. Docente en la Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen” y en la Unidad de estudios de Posgrado.

Funciones de gestión, Integrante de la Comisión de titulación de la Licenciatura en Educación Especial e Inclusión Educativa. Divulgación del conocimiento: participación en diversos congresos nacionales e internacionales, publicaciones en revistas arbitradas y elaborando capítulos de libros y Ebooks. Candidata SNII, Perfil deseable Prodep e Integrante del Cuerpo Académico en formación, Investigación, Tecnología y Prácticas reflexivas para atender a la diversidad. Integrante del Padrón Veracruzano de Investigadores.