J.I. - 2020/21
AS ÁRVORES NÃO TÊM PERNAS PARA ANDAR | Concerto para Crianças
Nos dias 27 e 28 de maio, os serviços educativos da Fundação da Lapa do Lobo, proporcionaram aos alunos dos Jardins de infância um concerto "As árvores não têm pernas para andar".
Joana Gama começou por dizer que as árvores permanecem sempre no mesmo sítio, a partir do qual se alimentam, se defendem e se reproduzem? Não são como nós, que nascemos num país e podemos viajar ou até ir morar para o outro lado do planeta. E, tal como a música difere de Continente para Continente, podemos encontrar árvores muito diferentes espalhadas pelo mundo: o sobreiro, existente em Portugal, que dá cortiça utilizada para construir naves; a cerejeira muito importante para os japoneses; o embondeiro que funciona como reservatório de água. Á medida que o cenário se ia alterando, com as diferentes árvores, Joana Gama tocava num piano minúsculo várias melodias e convidava os alunos a participar.
Ajudaris ´20 - HISTÓRIAS DA AJUDARIS
Mais uma vez os alunos dos jardins de infância do Agrupamento de Escolas de Canas de Senhorim pensaram em histórias encantadoras sobre os animais "As aventuras do burro Zacarias" jardim da Aguieira; "Rex" jardim de Canas de Senhorim; "O caminho para a amizade" jardim de Vale de Madeiros e "O lobinho da Lapa e os seus amigos" jardim da Lapa do Lobo.
Podem ler as histórias nas fotos ao lado, ou se poderem comprem o livro, pois para além de se deliciarem com histórias maravilhosas sobre os animais também estão a ajudar crianças carenciadas.
Descobrir caminhos para a saúde e bem estar com a biblioteca escolar.
No âmbito da comemoração do mês das bibliotecas escolares a PB deslocou-se ao jardim de Infancia de Vale de Madeiros para entregar o baú com os livros e ler a história "Letras caídas" de Inês Cardoso. Após a leitura os alunos foram convidados a colorir um marcador de livros.
A leitura em vai e vem
Os alunos do jardim de Infância de Vale de Madeiros, associando a leitura à reciclagem, fizeram sacos espetaculares com materiais reciclados, para levarem os livros para casa. Cada aluno, com a ajuda da educadora e das assistentes operacionais, decorou o seu saco e fez uma frase alusiva à leitura. "ler é sonhar", "ler é bom" ,"para saber tenho de Ler", "ler é ouvir o coração", "ler é falar com as palavras", "ler é dizer as letras para os amigos", "ler é ver as imagens nos livros", "ler é aprender histórias". Frases muito criativas... e reflexo da importância que a leitura tem no dia a dia destas crianças. Parabéns...
Livros Viajantes
As professoras Celeste e Isabel passaram por todos os jardins de infância e escolas do 1.º CEB para entregar os baús com os livros viajantes. Este ano, fizeram-se acompanhar do livro "O Monstro das Cores" de Anna Llenas. Após a leitura da história trabalharam as emoções/sentimentos com os alunos, cada aluno escolhia a cor da emoção/sentimento que estavam a sentir e armazenavam-na no respetivo frasco. Uns escolheram a cor amarela, estavam alegres porque gostaram muito da história, outros selecionaram o verde pois sentiam-se calmos porque estava um lindo dia de sol, alguns pegaram na cor preta pois tinham medo da trovoada, houve quem escolhesse o vermelho, pois estava com raiva porque a mãe o tinha colocado de castigo e havia aqueles que escolheram o azul, pois estavam triste porque se tinham chateado com os amigos no recreio. Após algum diálogo, todos entenderam que o melhor é a cor rosa, pois se há amor, compreensão, diálogo entre todos é muito fácil organizar as emoções/sentimentos e resolver muitos problemas.
COISAS QUE NÃO SÃO | Espetáculo de Teatro
No dia 13 de novembro de 2019, o Projeto Alcateia – Serviço Educativo da Fundação Lapa do Lobo apresentou o espetáculo “Coisas que não são”, criado por Adriana Campos e Sofia Neves e interpretado por Adriana Campos,para as crianças do jardim de Infância do Agrupamento. Este espetáculo desafiou crianças e adultos a pensar e a sentir, de forma tão terna e poética quanto oportuna e pertinente, as relações com aqueles que nos rodeiam: pessoas extraordinárias, importantes ou especiais, pessoas desconhecidas ou anónimas, pessoas por perto ou ao longe, pessoas presentes ou ausentes. “Porque hei-de guardar tantas pessoas no meu casaco?”, perguntou a protagonista Menina Pessoas. E o público, entre os 3 e os 5 anos, respondeu: “Para não te esqueceres delas”, “Para não estares sozinha”, “Porque os amas”, “Porque já morreram”, “Para brincarmos com elas”, “Para não chorarmos”… “E vocês, quem guardavam no bolso?” é a pergunta final que a Menina Pessoas lança a todos nós! Com este espetáculo, à semelhança de outras propostas do Serviço Educativo, pretendeu-se sensibilizar para temáticas pertinentes para o desenvolvimento e o crescimento das crianças; proporcionar o contacto com diferentes formas de expressão e criação artística; sensibilizar para o teatro e o jogo teatral; estimular competências expressivas e criativas; promover a sensibilidade estética e artística.