Ser a ponte é tomar consciência das diferenças, do respeito, é aceitar e apoiar o próximo.
Neste projeto os alunos foram convidados a estabelecer um elo entre duas “margens” que se unem ou permitem estabelecer comunicação, através do desenho, de grafismos, da cor, de mensagens e textos. “Eu sou a ponte” desenvolveu-se no suporte da silhueta de cada aluno, em papel, o EU que utiliza os seus próprios corpos como meio de criação artística para as suas mensagens.
Professora Paula Vilas-Boas
2024/2025