Proiektuen bidezko ikaskuntza

Proiektuen bidezko ikaskuntza estrategia metodologiko bat da, ikaskuntza testuinguruan jartzen laguntzen duena, benetako egoeretatik, erronketatik, galderetatik edo bizitza errealeko arazoetatik abiatzen baita.

Ikasleen ekintzan eta hausnarketan arreta jartzen duen estrategia metodologikoa da.

Ikasleen interesetatik abiatzeak eta haien parte-hartze aktiboak motibazioa areagotzen dute. Planifikatu, erabakiak hartu, argudiatu, iritzia eman eta baloratu egin behar dute, eta horrek guztiak lagundu egiten die beren ekimena, autonomia eta espiritu kritikoa garatzen.

Zereginetan inplikatzen dira, elkarren artean jarduten dute eta helburu komun bat lortzeko lankidetzan aritzen dira.

Proiektu globalizatuek aukera gehiago eskaintzen dituzte oinarrizko gaitasunen garapena aktibatzeko.

El aprendizaje basado en proyectos es una estrategia metodológica que ayuda a contextualizar el aprendizaje ya que parte de situaciones reales, de retos, preguntas o problemas de la vida real.

Es una estrategia metodológica que pone el foco en la acción y la reflexión del alumnado.

El hecho de partir de los intereses del alumnado, así como su participación activa de, aumenta su motivación. Deben planificar, tomar decisiones, argumentar, opinar, valorar y todo ello, les ayuda al desarrollo de su iniciativa, autonomía y espíritu crítico.

Se implican en las tareas, interactúan entre ellos y ellas y cooperan para conseguir un objetivo común.

Los proyectos globalizados ofrecen más oportunidades para activar el desarrollo de las competencias básicas.