>1.2 การคัดเลือกคุณลักษณะที่จําเป็นต่อการแก้ปัญหา

1.2 การคัดเลือกคุณลักษณะที่จําเป็นต่อการแก้ปัญหา
ปัญหาที่กําลังพิจารณาอยู่นั้นอาจประกอบไปด้วยรายละเอียดจํานวนมาก ทั้งที่จําเป็นและไม่จําเป็น ต่อการแก้ปัญหา ลองพิจารณาปัญหาในสถานการณ์สมมติดังตัวอย่างต่อไปนี้

ตัวอย่างที่ 1.3 แชร์กับฉัน
ห้องเรียนห้องหนึ่งในโรงเรียนมัธยมแห่งหนึ่งมีนักเรียนอยู่ทั้งหมด 20 คนเพื่อเป็นการต้อนรับการเปิดเทอม ก๊วนเพื่อนรักซึ่งประกอบไปด้วยหนูนิก หนูแนน และหนูหน่อยได้นัดกันไปรับประทานอาหารที่ร้านป้าแป๋ว ใกล้โรงเรียน และตกลงกันว่าไม่ว่าใครจะสั่งอะไรก็จะจ่ายค่าอาหารคนละเท่า ๆ กัน โดยมีรายการอาหารดังนี้

ซึ่งนักเรียนจะเห็นว่าข้อมูลที่จําเป็นต้องทราบ คือ ราคาอาหารแต่ละรายการ ที่สั่ง เพื่อที่จะนํามารวมกัน แล้วหารด้วยจํานวนเพื่อนที่ไป ซึ่งประกอบด้วย 3 คน คือ หนูนิก หนูแนน และหนูหน่อย