Principios y Competencias
El futuro maestro presenta evidencias de sus conocimientos, destrezas y actitudes tomando como base el esquema del Porta-e, así como los Principios y Competencias de la Facultad de Educación para evaluar la ejecución del educando en formación.
La importancia de los Principios/Competencias de la Facultad de Educación radica fundamentalmente en su enfoque integrado e integral; es decir, en la articulación de sus plurales y variadas dimensiones a saber: dimensión formativa, dimensión didáctica, dimensión evaluativa, dimensión curricular, dimensión investigativa, dimensión creadora, dimensión tecnológica, dimensión comunicativa, dimensión ética, dimensión cultural y dimensión social. Pero sobre todo, su importancia central estriba en la coherencia que se propone entre estas dimensiones, con miras para la promoción de una formación integral reflexiva y transformadora de los futuros maestros. De manera que, como afirma nuestra misión en la Facultad de Educación, sean estas y estos educadores capaces de aprender a aprender para llegar a ser mejores seres humanos y poder emprender iniciativas edificantes en su contexto profesional y social.
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