زراعة أحواض الساحة الامامية

مرحلة1: تحضير الاحواض

كتحضير لزراعة أحواض المدرسة المختلفة, قام الطلاب وبالتعاون مع مربي الصفوف بتنظيف الأحواض وتئيتها للزراعة,

مرحلة 2: زراعة الاحواض

قمنا بتقسيم الاحواض لعدة زوايا:

• زاوية الاعشاب الطبية

• زاوية الصبريات

• زاوية نباتات الزينة

مرحلة 3: وضع اسماء للنباتات

قام الطلاب بتحضير اسماء النباتات وتعليقها بجانب كل نبته, حتى يتسنى لطلاب المدرسة بالتعرف على اسمائها,

تطوعت مجموعة من الطلاب بسقيها حسب الحاجة في قناني بلاستيك

مرحلة 4: هل تعلم ان هنالك فائدة وأهمية لكل نبته!

تحضير بطاقة هوية للنبتة

مرحلة 5: بناء وتزيين الحوض بواسطة اطارات السيارات

الفكرة التي قمنا بها هي استغلال اطارات السيارات الغير مستعملة بهدف تزيين المدرسة, من خلال تزيين الاطارات ودهنها وتعليقها في أماكن مختلفة في المدرسة لنستعملها كأحواض للزراعة.

اضافة الى ذلك, قمنا بتحضير بطاقات نستعرض من خلالها فوائد كل نبتة على بطاقات خاصة نعلقها بجانب الأحواض.

مرحلة 6: متابعة رعاية النبات:

اضافة طحمل القهوة, والسقي كل اسبوع من قبل مجموعة طلاب مسؤوله عنهم