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畢老師教室
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我是每個孩子的經紀人
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班級經營與輔導
3.1授課要求與獎懲原則
親師溝通
3.4學生輔導之專業省思
課程設計與教學
2-1 教學計劃
2-2 教學設計
2-3教學講義
2-4 多元評量
2-5 教學成效分析
教學成效分析使用方式
2-6 教學之專業省思
【有效教學經典分享】/畢仙蓉老師
開學給學生的學習心法(特別是給初接觸的班級)
2-7 同儕備課
2-8 教學素材蒐集
自編教材
學習單
《試在畢得》
《畢老師寫作裁縫室》
《我抓得住──班級經營》
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