Conferencias

La enseñanza de la biología como medio para el análisis crítico de discursos dominantes

Enseñar ciencias en contextos de emergencia: Desafíos y oportunidades

Reflexiones acerca de las prácticas de enseñanza en los profesorados universitarios, en épocas de ASPO

Evolución y coronavirus 

La metacognición social en la enseñanza de la biología 

Enseñanza de la genética y pensamiento crítico

La incorporación de la perspectiva de género en las clases de ciencia

Educación y salud. Perspectivas sociocientíficas y interculturales emancipadoras

Educación en salud y formación docente

Corpo, Educação e Saúde sob o olhar da Complexidade

Educación en salud colectiva: un paradigma crítico emancipador