Modulets struktur
Teorien bag bakterielvækst har i dette forløb bygget på sider fra lærebogen Biologi i udvikling, Mikrobiologi udgivet på forlaget Nucleus.
Der bruges 45 min på at gennemgå teorien. Derefter bruges der 45 minutter på at gennemføre øvelsen inkl. introduktion til, hvordan man arbejder sterilt.
Formål med modulet
At eleverne får kendskabt til og forståelse for prokaryote cellers opbygning og funktion.
Øvelse
Generelt: Når der arbejdes med bakterier, er det vigtigt, at I arbejder sterilt, og at I ikke spreder bakterier i lokalet.
Før og efter forsøget skal arbejdsbordene tørres af med sprit.
Når der bruges glasvarer mv., skal de være autoklaverede (opvarmes ved 2 atmosfæres tryk til 121 grader i en trykkoger i ca. ½ time eller opvarmes i ovn til 200 grader i ca. 2 timer).
Forsøgs beskrivelse: Undersøgelse af bakterier i vore omgivelser:
Hver gruppe får tildelt 3 kødpepton-agar-plader. Med en vandfast spritpen skriver I gruppens mærke + nr. 1-3 på undersiden !
Skriv i siden af petriskålen.
Petriplade # 1: Kontrol – må ikke åbnes!
Petriplade # 2: Skal bruges til at undersøge bakteriers forekomst i vore omgivelser:
Petriplade #3 og #4: På disse undersøges antal mikroorganismer (bakterier og svampe) på hænder før og efter grundig håndvask. # 3 håndaftryk får håndvask, #4 håndaftryk efter grundig håndvask
Pladerne sættes herefter ind i et varmeskab ved 35 grader celsius til næste gang.
Sterilteknik (kilde Biotech Academy)
Når man arbejder med bakterier, er det vigtigt at arbejde sterilt for at:
Dette kan forhindres ved at have god laboratoriepraksis og ved at overholde nedenstående punkter: