Новая технология ?

Кондратьева В. М.

Новая технология?

Основная идея моей работы заключается в использовании «Обьясняшки» не как готового программного продукта, а как некой педагогической технологии (визуальное мышление, автоматизация процесса объяснения, размещения в голове аудитории нужной идеи, в нужный момент времени без потери смысла)

От сюда - цели:

1. Не стандартное использование интерактивной доски

А) Это есть в каждой школе, вузе, ИПК

• любая интерактивная доска

• обычная рисовалка (можно Paint)

• любая программа для записи экранных форм (можно средствами самой интерактивной доски)

• любая киностудия (например встроенная киностудия OC Windows)

• микрофон

• маркер к доске

B) Технология предложенная Сергеем Гевличем

• идея

• метафора

• сценарный план

• история

• образы (прорисовка с озвучкой в качестве мини роликов)

• сборка

Г) Обучение слушателей в рамках курсов по данной технологии для:

• создания разнообразных проектов (конкурсы, внеурочка, метод проектов….)

• как один из интерактивных методов и форм работы с детьми на уроке (учитель организует совместную деятельность по изученной теме: решение задач, создание мини-проектов, составление алгоритмов, проведение экспериментов и т.д. После - повторный просмотр дома видеоролика и работа с теорией)

2. Интерактивный метод обучения в рамках самих курсов повышения квалификации

• Совместная деятельность по изучению темы

• Перевернутый класс

3. Рекламные технологии. Насколько быстро в голове застрянет идея и станет своей собственной, если прокручивать учебный ролик, как рекламный?

• фоновые ролики во время перерывов

Работы с курсов учителей информатики http://informatikkomspmolsk.blogspot.ru/p/blog-page_15.html

@akaVeta