4А
Понедельник (18.05.20200 и Четверг (21.05.2020).
Логопедия.
Консультация для родителей учащихся 2-3-4 классов по коррекции письменной речи.
Синхронно по электронной почте.
По выполненным заданиям направленным на коррекцию различных аспектов письменной речи.
Диалог с целью выявления трудностей в освоении той или иной темы в теле занятия по коррекции письменной речи.
12.30-13.00
Ответы на вопросы.
Обсуждение вопросов связанных с тематикой коррекции письменной речи по выполненным заданиям.
Консультация проводится по электронной почте
В теме письма указать ФИО родителя ведущего диалог и ФИ обучающегося.
Понедельник (18.05.2020) и Четверг (21.05.2020).
Логопедия.
Коррекция письменной речи (проверка выполненных работ учащимися 4 классов).
Асинхронно
Занятия на тему " Совершенствование языкового синтеза и зрительного гнозиса" (1 и 2 часть).
Письменный ответ в тексте документа Word.
13.00-14.30
Проверка всех присланных письменных работ.
Пересылка выполненного задания на электронную почту
В теме письма указать номер занятия ,класс и имя обучающегося.
Понедельник (18.05.2020) и Четверг (21.05.2020).
Логопедия.
Коррекция письменной речи.
Занятие у 4 классов.
Синхронно с элементами асинхронии.
Занятия на тему " Совершенствование языкового анализа и синтеза , зрительного праксиса" (1 и 2 часть).
Письменный ответ в тексте документа Word.
15.15-15.55
Проверка всех присланных письменных работ с индивидуальной коррекцией трудных для освоения моментов задания. Приемущественно выполнение заданий в ходе занятия,максимальный срок сдачи материала вторник (для занятия в понедельник) и пятница (для занятия в четверг).
Пересылка выполненного задания на электронную почту
В теме письма указать номер занятия ,класс и имя обучающегося.