性平教育手冊被誤讀 性別團體告真愛聯盟

2011/05/12 苦勞報導

性平教育手冊被誤讀

性別團體告真愛聯盟

孫窮理 （苦勞網特約記者）

責任主編：張心華

今天（5/12）教育部召開「國中小九年一貫課綱—性別平等教育部份內容」會議，討論引發爭議的《認識同志—教育資源手冊》（國中），及《我們可以這樣教性別》（國中）、《性別好好教》（國小）（教材可由此下載），三本針對國中、小老師所編製的性別平等教育教師手冊。

指真愛聯盟扭曲手冊內容 性別團體提告

由於教育部國教司除邀請發起連署的「台灣真愛聯盟」等兩個反對教材內容的團體，以及支持教材的兩個性別團體各六人與會外，已經對手冊表達反對意見的全國教師會與全國家長團體聯盟，也在與會名單中。會議前，性別團體在教育部前召開記者會表達立場；接著兵分兩路，參與會議的性別團體代表，在會議開始後不久，就退席拒絕為會議結論背書；另一路則前往台北地檢署按鈴申告，以真愛聯盟扭曲手冊內容、並到處散佈，對其提出毀謗罪的刑事控告。

真愛聯盟認為手冊內容違背性別平等教育課程目標，「混淆兒童性別認知，鼓勵青少年發生性行為，並引導其發展多元情慾，以及多元家庭」，在網路上發動連署，要求停止發放、重新編輯。而在上週，多名藍綠立委紛紛依據「真愛聯盟」所提供的資料，對這份教材展開炮轟，5 月4日，立法院教育及文化委員會更通過由陳淑慧、鄭金玲、管碧玲提案；江義雄、黃志雄、洪秀柱連署的附帶決議；教育部於是召開了今天的會議。

接下來將召開公聽會

國教司長黃子騰說，今天的會議只是讓正反雙方充份表示這段時間下來的思考，將來還要召開公聽會，讓各方表達意見，希望收集對手冊內容具體的問題，如果是課綱的部份有問題，國教司就會組成研修小組修正，如果是教材的問題，則由訓委會再與編者溝通修改，國教司對此沒有預設立場。

除了在網站上的連署之外，真愛聯盟流傳最廣的還是「性別怎麼教？」簡報檔，以及「性教慾」 影片，《我們可以這樣教性別》的編者，東華大學課程設計與潛能開發系教授蕭昭君表示，這些在網路上廣為流傳的資料裡，有許多是對這些教材的不實扭曲和移花接木，她舉例說，其中有一個章節「挑戰家庭神話的迷思」，談的是一個老師如何陪伴單親家庭的小孩，卻被解讀為鼓勵同志婚姻；此外，教材中談到「打破性別二元對立」的內容，只是在談社會對男生、女生的刻板印象，卻被解讀為「鼓勵多元性別」。

事實上，《我們可以這樣教性別》與《性別好好教》兩本教材，談的是「性別平等」，同志諮詢熱線協會文宣部主任呂欣潔說，他們計算過裏面的內容，真的講到同志的，還不到十分之一，但是這樣的教材，在如此的網路與媒體傳播下，卻變成「同志教育」，使得社會產生誤解。