středa 17. 6.
ČJ
Slovesný způsob (oznamovací, rozkazovací, podmiňovací) - procvičení na Vševědovi
SLOVESA - koncovky
v přítomném čase se vždy píše na konci měkké i (!!!!!)
- vyskytuje se např. ve slovesech s infinitivem -it a dalších, např. ve tvarech 3. osoby čísla jednotného sází (sázet), trpí (trpět), kvílí (kvílet), šílí (šílet), bydlí (bydlet), otálí (otálet), bolí (bolet), ví (vědět), visí (viset), mizí (mizet), spí (spát), dochází (docházet), doprovází (doprovázet), přechází (přecházet), provází (provázet), střílí (střílet), hází (házet), sdílí (sdílet), uklízí (uklízet), probouzí (probouzet), sklízí (sklízet), osamí (osamět)...
shoda přísudku (= slovesa) s vyjádřeným podmětem (na něj se ptáme Kdo, co?)
uvědom si, co je podmět a co přísudek (sloveso) - projdi si žluté rámečky z učebnice str. 87 a str. 88
uvědom si, že ve větách se podmět a přísudek vzájemně shodují (ovlivňují se, přizpůsobují se);
xxxxx neříkáme divné věty jako např.: Kluk šla domů. Holka běžel rychle. Sluníčko svítily. Kočka mňoukalo. Stromy rostl. Ryby plavala.
zkus porozumět pravidlům psaní koncovek sloves v minulém čase (-li, -ly, -la) s podmětem v množném čísle - viz obrázek (LiLyLa), podrobněji jsou pravidla vysvětlena v učebnici na str. 91 až 93 v rámečcích, na videu YouTube zde (další video s pomocným vnímáním i/y na konci podmětu zde)
základní návodné procvičení na LearningApps
zkus další procvičení na OnlineCvičení
M
Zlomky
pokud ti nejsou zlomky úplně jasné, projdi si v naší učebnici str. 90 a 91
písemně - učebnice str. 91/cv. 2 a 92/cv. 2, 3, 4, 5 (hektolitr je 100 litrů), cv. 6 a str. 93/cv. 1
procvičování zlomků - odkazy na hry na stránce třídy (rozdělování pizzy, určování zlomku sýra)
Další jednotky obsahu - představ si vždy čtverce (pro lepší představu je máš přibližně zakresleny do obrázků)
čtverec, který má délku strany 1 kilometr (takový čtverec má plochu 1 kilometr čtvereční - obrázek na mapě okolí školy)
čtverec, který má délku strany 100 metrů, má plochu 1 hektar - viz mapa parku a přiblížená mapa
čtverec, který má délku strany 10 metrů, má plochu 1 ar - viz mapka hřiště v parku
prohlédni si obrázek, jaký vzájemný vztah mají jednotky obsahu
můžeš si zkusit převody na jamboardu (jsou to už velká čísla, podívej se na ně alespoň řádově)
PŘ - další práci již nedávám, nezapomeň ale přírodu kolem sebe vnímat, pozorovat a ochraňovat
VL
přečti si z učebnice str. 88 a 89
video - Dějiny UČN