středa

10. 6.

ČJ

  • Infinitiv slovesa - uvědom si měkkou koncovku -it, která vzniká při tvorbě infinitivu - prohlédni si zde slovesa s měkkými souhláskami i obojetnými před koncovkou -it (Pomůcka pro -it: IT píšeme měkce jako NIT ve slově infiNITiv), uvědom si, že měkká koncovka -it také napovídá, že v koncovce těchto sloves u minulého času se také píše měkké -il (bouřil, bránil, brzdil..., drobil, hloubil, hrbil se, líbil...) - nejsou přece ve vyjmenovaných slovech.

XXXXXX Nepleť si s tvrdým y v kořeni vyjmenovaných slov byl (bude), myl (myje), vyl (vyje)

  • ZVRATNÉ SLOVESO = sloveso + zvratné zájmeno se, si (vyjadřuje vztah slovesa a toho, kdo dělá, k němu samému)

    • podívej se na video na Prima úče - zvratné sloveso

    • přečti si z učebnice str. 72/žlutý rámeček

    • písemně 72/6 - uvědom si rozdíl mezi zvratným zájmenem se, které patří ke slovesu i k původci děje (on sám to dělá), oproti se = s(e) = s jako předložky, která se kvůli výslovnosti s dalším slovem prodlužuje na tvar s(e), např. s(e) mnou;

    • nepřepisuj celé, ale napiš do dvou sloupců:

      1. se + sloveso, ke kterému ve větě patří

      2. s(e) + podstatné jméno, s kterým je ve větě

  • Tvary jednoduché a složené (vysvětlení v rámečku str. 72) - Pozor, všechny tvary minulého času jsou složené, tj. jako by byly z více slov, i když se v současné době používá jen jediné slovo (kreslil, kreslili, běhal, běhali...). Zvratné zájmeno se (si) k slovesu nepočítáme.

  • Doplň pracovní list - koncovky podstatných jmen, zvratná slovesa, tvary jednoduché a složené


M

  • Převádění jednotek délky - kombinované příklady na Onlinecviceni.cz:

    • doplň jednotky

    • (můžeš si vyzkoušet i těžší příklady, kde se obě čísla musí převádět, případně i sčítat - na mm, na cm, na dm, na m)

  • Seznámení s dalšími plošnými jednotkami (tj. jednotkami obsahu)

    • 2. video - Matýskova matematika

    • uvědom si je na milimetrovém papíru (pokud jej nemáš, alespoň si jej zobraz zde)

      • nejmenší čtvereček má délky stran 1 mm, čtvereček má tedy obsah (plochu) 1 milimetr čtvereční,

      • větší, tučně ohraničený čtverec o stranách délky 10 mm, tj. 1 cm, čtverec má obsah 1 centimetr čtvereční,

      • když si odměříš čtverec, jehož strany jsou 10 cm, tj. 1 dm, má čtverec obsah 1 decimetr čtvereční

    • udělej si alespoň šest čtverců 10 cm x 10 cm z různých barev papíru (o videohovoru vysvětlím, jak s nimi budeme pracovat)

  • Procvičování násobení a dělení čísly, které jsou násobky 10 - na OnlineCviceni.cz


VL

  • dočti si z učebnice str. 85 a 86, (pokud se chceš dovědět další podrobnosti o korunovačních klenotech, můžeš si přečíst z čítanky str. 101 a str. 102)

  • hrané video o životě Karla IV. (autorů Chronicles a spolku Doba Karlova)

  • poslech příběhu o korunovaci Karla IV. císařem (soubor s obrázky a poslech, omlouvám se, ke konci vypadl obraz)

  • video Dějiny UČN

  • Václav IV.

  • Gotická móda


PŘ - dodělávali jsme obrázek k referátu o zvoleném zvířeti, takže z přírodovědy nic nového neposílám, vlastivědná videa jsou stejně poněkud delší