Zopakujeme znalosti o přídavných jménech
Probereme skloňování přídavných jmen tvrdých
Uveďte alespoň osm přídavných jmen, která označují barvy. Jsou tato přídavná jména tvrdá, nebo měkká?
Utvořte přídavná jména k těmto názvům živočichů: sokol, kočka, slepice, kohout, kuře, krocan, krůta, ryba, hroch, lev, pes. slon, vosa, králík. Jsou tato přídavná jména tvrdá, nebo měkká?
Které z těchto názvů obcí a měst obsahují přídavná jména přivlastňovací? Český Těšín, Uherské Hradiště, Havlíčkův Brod, Konstantinovy Lázně, Horšový Týn, Uhlířské Janovice, Jindřichův Hradec, Karlova Studánka, Hojsova Stráž, Moravské Budějovice, Králův Dvůr, Bradlecká Lhota, Hrochův Týnec, Kašperské Hory, Josefův Důl
Pokud nestihneme splnit všechny úkoly, doděláte si sami → neposílejte
tvoření přídavných jmen
třídění přídavných jmen
Vypište si z učebnice str. 69/9 nebo 10 z každého druhu přídavných jmen vždy tři a určete jejich pád, číslo a rod. Nezapomeňte vypsat s podstatným jménem → sešit č. 1
přídavná jména tvrdá skloňujeme podle vzoru mladý (mladá, mladé)
přídavná jména měkká se skloňují podle vzoru jarní (jarní, jarní)
přídavná jména přivlastňovací se skloňují podle vzoru otcův (otcova, otcovo) a matčin (matčina, matčino)
v koncovkách píšeme tvrdé -ý (nový žák, novým žákům, nových žáků, atd.)
měkké -i píšeme jen v 1. a 5. pádě množného čísla rodu mužského životného (noví žáci)
v 7. pádě množného čísla je koncovka -ými (novými žáky)
Učebnice str. 70 → ústně, naučit
V 1. a 5. pádě množného čísla rodu mužského životného se u vzoru mladý některé souhlásky před koncovkou -í mění.
h → z drahý přítel - drazí přátelé
ch → š hluchý člověk - hluší lidé
k → c hezký chlapec - hezcí chlapci
r → ř dobrý muž - dobří muži
přípony -ský → -ští brněnský herec - brněnští herci
-cký → -čtí olomoucký hráč - olomoučtí hráči
-čký → -čcí maličký brouček - maličcí broučci
PS str. 16/1, 2, 3
Užijte si jarní prázdniny :- )