7 клас Заруіжна література
7 КЛАС. Завдання під час карантину.
1. Світова новела. Новела як літературний жанр .
О * Генрі . Новели " Останній листок " і " Дари волхвів". Прочитати новели. Перегляд кінофільмів. Новела " Останній листок " -- гімн людині , котра здатна на самопожертву заради ближнього. Головні образи цієї новели : Берман, дівчата Сью і Джонсі ).В новелі " Дари Волхвів" підіймаються моральні цінності і біблійні мотиви.
код курса 7 класу igvy85a ( зарубіжна література). Перевірка вивченого матеріалу : Написати відгук на перегляд кінофільму " Дари волхвів". Написати міні- твір " Характеристика головних гєроїнь- Сью і Джонсі." Дата виконання до 03.04.20. Виконані завдання надсилайте в класрум або на мою електронну пошту dovgalgalinavolod@ zapisp. com
06.04 і 10.04 Урок за темою " Образи дівчат у новелі " Останній листок" ( Сью і Джонсі). Письмово скласти питання до новели.
ПРОЙДІТЬ Тест за новелою " Останній листок ".
Позначте жанр твору О.Генрі «Останній листок»:
А оповідання;
Б новела;
В повість.
Укажіть місто і країну, у якій відбуваються події твору:
А Париж, Франція;
Б Вашингтон, США;
В Берлін, Німеччина;
Назвіть професію героїв твору О.Генрі «Останнній листок»:
А письменники;
Б художники;
В архітектори.
Прочитайте цитату: «…Невидимий прибулець … почав бродити по колонії, торкаючись то одного, то другого своїми крижаними пальцями. По Іст-Сайду цей зарізяка розгулював сміливо, ішов швидко, вражаючи десятки жертв…» Яку хворобу описує автор:
А пневмонію;
Б чахотку;
В коклюш?
Яка мрія була у Джонсі:
А відправитися у мандри Європою;
Б намалювати Неаполітанську затоку;
В побувати біля Ніагарського водоспаду?
Укажіть ім 'я подруги Джонсі, яка доглядала за нею у лікарні:
А Бет;
Б Ліндсі;
В Сью.
Опадаючі листки якого куща рахувала Джонсі:
А плюща;
Б мигдалю;
В жасмину?
Позначте життєву мету Бермана:
А стати відомим і знаменитим;
Б створити шедевр;
В знятися у кінофільмі.
Укажіть причину, через яку загинув Берман:
А він багато пиячив і погано харчувався;
Б був дуже старим і самотнім;
В вночі під дощем і снігом кріпив листок до плюща.
Прочитайте слова Сью, звернені до Джонсі: «Ах, сонечко, це і є шедевр Бермана…» Що саме назвала шедевром Сью:
А портрет Джонсі;
Б листок плюща;
В статую Свободи?
Прочитайте цитату: «Це гріх – хотіти вмерти. Тепер ти можеш дати мені …» Якої їжі попросила Джонсі у Сью:
А шоколаду;
Б бульону і молока з портвейном;
В картоплі з огірками?
З поданого переліку оберіть неправильше значення. Який сенс має назва твору «Останній листок»:
А остання надія Джонсі на життя;
Б остання мистецька робота Бермана;
В останній шанс на виліковування Джонсі;
Г остання спроба Сью заробити гроші.
Увага!!! Завдання з зарубіжної літератури на 13.04. та 17.04.
1. Герберт Джордж Уеллс " Чарівна крамниця".Прочитати. Написати твір-роздум "Мое сприйняття фіналу твору". В допомогу надаю невеликий конспект уроку. Прочитайте новелу та конспект, а потім напишіть твір- роздум. Виконати до 15.04.
2.Рюноске Акутагава " Павутинка". Прочитати новелу. Письмово скласти план до новели. Виконати до 17.04.
Увага!!! Завдання з зарубіжної літератури на 21.04 та 24.04.
1. Завдання буде одне, т.к. 20.04 був вихідний. Написати твір " Чому вчить новела Акутагави " Павутинка".
Виконати до 23.04. Увага!!!! Це контрольний твір !!!!!!!!!
Увага!!! Завдання з зарубіжної літератури на 30.04. Завдання одне.
Пройдіть контрольний тест до 30.04.до 13.00
Код доступу 219668
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
Увага!!!! Завдання з зарубіжної літератури на 04.05. та 08.05.
1. Творчість фантаста Айзека Азімова. Зробити письмово анкету біографії та творчості ( можна презентацію 5-6 слайдів).
Виконати до 06.05.
2. Прочитати оповідання " Фах". Знати зміст. Письмово - характеристика образа Джорджа Плейтена.
Виконати до 08.05.
https://www.youtube.com › watch За цим посиланням подивіться буктрейлер .
https://www.youtube.com › watch Ще одне відео.
Перегляньте два відео про оповідання " Фах". Далі буде тест або самостійна робота.
3.Урок позакласного читання А . Грін " Пурпурові вітрила". Пройти тест.
Код доступу 278130
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
Увага!!! Домашнє завдання на 15.05.
1. Творчість Діани Джонс. " Мандрівний замок Хаула".
Перегляньте фільми за цими посиланнями.
https://www.youtube.com › watch
https://www.youtube.com › watch
https://www.youtube.com › watch
Письмового завдання немає. Повторюйте теми, готуйтесь до контрольної роботи.
Увага!!!!! Контрольна робота ( підсумкова).
Виконати до 18.05. до 10.00.
7 клас
І-ІІ рівні ( кожна відповідь 1 бал).
1. У баладі Ф. Шиллера „Рукавичка” показаний конфлікт між:
а) лицарем і хижим звіром;
б) особистою честю та коханням;
в) лицарем і королем.
2. Що зображено на щиті Айвенго?
а) Дуб, що вирваний з корінням;
б) ворон, що летить;
в) двоє лицарів, які їдуть на одному коні.
3.Що зробив король шотландський з пиктами (балада Р, Л. Стівенсона „Вересковий мед”)?
а) Узяв у полон;
б) знищив;
в) виселив на інші землі.
4. Англійська дійсність ХVІІІ ст. сатирично зображена у творі:
а) Дж. Свіфта „ Мандри Гулівера”;
б) М. Гоголя „Тарас Бульба”;
в) В. Скотта „Айвенго”.
5. Про що мріяла Джонсі (О. Генрі „Останній листок”):
а) навчитися грати на фортепіано;
б) вийти заміж;
в) написати фарбами Неаполітанську затоку.
6. Що сталося з батьком Деві ( Дж. Олдрідж „Останній дюйм”)?
а) Мало не втопився;
б) покусали акули;
в) заблукав у морі.
7.Хто є автором новел " Останній листок" та " Дари волхвів"?
а)В. Скотт
б)А.К.Дойл
в)О 'Генрі
8. Тема засудження війни розкривається в оповіданні:
а) В. Скотта
б) О. Генрі
в) Г. Белля
г) В Бикова
ІІІ рівень ( одне питання на вибір) 1 бал
1. Визначити тему новели„Останній листок".
2. Що таке балада?
ІV рівень
Написати твір-мініатюру на одну із тем: ( 3 бали).
1) „Засудження війни в оповіданні В. Бикова " Альпійська балада"
2) „Чого навчили мене герої творів зарубіжних письменників”.
Увага!!! Домашнє завдання на 22.05.
1.Зробити презентацію до оповідання " Мандрівний замок Хаула".( 6-7 слайдів).
Виконати до 22.05
Усі контрольні роботи (7 клас) - Всеосвіта
https://vseosvita.ua/library/usi-kontrolni-roboti-7-klas-13532.html
Увага!!! Список літератури, яку потрібно прочитати влітку.
Це список літератури, яку ми будемо вивчати у 8 класі.
8 клас
Вільям Вордсворт «До прекрасного»
Гомер «Іліада»
Гомер «Одіссея»
Тіртей «Добре вмирати тому…»
Архілох «Седце, серце…»
Сапфо «До богів подібний…», «Жереб мені випав такий…»
Анакреонт «Принеси води…», «Золотоволосий Ерот…»
Есхіл «Прометей закутий»
Софокл «Антігона»
Вергілій «Енеїда»
Горацій «До Мельпомени», «До Манлія Торквата»
Овідій «Метаморфози», «Сумні елегії»
Лі Бо «Вхожу в річку…», «Печаль на яшмовому ганку»
Ду Фу «При місяці згадую брата», «Пісня про хліб і шовк», «Повертаються дикі гуси»
Рудакі. Газелі, рубаї, бейти
Омар Хайям. Рубаї
Гафіз. Газелі
Джауфре Рюдель «Мені під час травневих днів…»
Бартран де Борн «Сирвента», «Люблю травневий світлий час…»
Із лірики вагантів «Орден вагантів», «Бідний студент», «Безтурботна пісня»
«Пісня про Роланда»
Аліг`єрі Данте «Божественна комедія», «Пекло», пісня ХХХІІІ, вірші 115-145
Франческо Петрарка «Книга пісень»
Мігель де Сервантес Сааведра «Дон Кіхот» (1 частина)
Вільям Шекспір «Гамлет», сонети №121, 130
zarlitslm.blogspot.com › blog-...
-
Календарно-тематичне планування з “Мистецтва” у 8-9 класах
Календарно-тематичне планування з “Мистецтва” у 11 класі
-
Г. Уеллс _ Чарівна крамниця_..docxРюноске Акутагава «Павутинка».docxостанній листок конспект.docx