國中社團簡介

108學年度國中社團上課日期如下:

9/27、10/4、10/5、10/18、11/1、11/22、11/29、12/21、12/27、1/3

上課時間 : 10:10-11:55

108學年度,國中社團請特別注意:

不能使用手機。若不知上課地點,立刻到學務處詢問或是到導師辦公室找導師協助。

上課必須對老師有禮貌,守秩序。社員間務必要和睦相處。

不能翻動社團教室抽屜的物品,例如書本、鉛筆盒、文具……,違者記警告處理。

禁止帶飲料、食物進入到社團教室食用,也不能在社團教室內丟棄垃圾。

國中選社機制 電腦選社方法:

1.進入校務行政系統https://esa.ntpc.edu.tw/ 自訂帳號進入,社團選社。(帳號是自訂帳號)(忘記密碼可找社團組長還原)

2請根據你的喜好,填入10個你想參加的社團。

3請開學第一周電腦選社完畢。

國中社團介紹

有服務時數的社團

綠手指(七年級)

服務學習社(八年級):須有一個周六參加校外期末發表與領獎

靜思語

手語

管樂社(表演服務)

儀隊(表演服務)

須繳交社費的社團

管樂社

氣球社 900元

魔術社 900元

哈克文化社 500元

串珠社 200元

韓語社 15元


須參加校外成果發表的社團

服務學習社與桌遊社

服務學習社課程計畫

國中桌遊社課程計畫

管樂社介紹( 七、八年級)

永平管樂後援會FB連結處(內含練習照片)

以下影片是 永平管樂社 第一次的行進基本練習,秋天涼爽的天氣,給了孩子們一個好的開始🎶2個小時的戶外行進練習,真是一大考驗,孩子們 加油!

108學年度假日練習影片連結處

永平高中管樂團是由一群熱愛音樂的同學組成,從不諳吹奏樂器,歷經努力直到成團演出,實屬不易,因著彼此的信任和付出,使中學階段增加多元學習的樂趣。管樂團除了積極配合各項音樂活動:有慈暉音樂會、國際交流表演、感恩月活動,對外也參加各種音樂比賽,雖然成員百分之八十是國中學生,但仍然可以榮獲103-105學年度全國學生音樂比賽管樂合奏高中職團體A組優等,106學年度新北市打擊比賽優等佳績。適逢47周年校慶,管樂團再次邀請到高正賢老師領軍,為音樂會揭開序幕!

管樂社指導教師

高正賢老師為國內新生代指揮家,足跡遍及國內外。1994年指導大學樂團獲教育部與救國團主辦之全國社團評鑑獲特優獎。2000年底應邀於總統府跨年晚會中指揮演出。2004年榮獲台北縣政府頒發「台北縣文化藝術人才貢獻獎」。經常受邀於國家音樂廳、台北縣政府及藝文中心演出。2010年以管樂創作曲「印象台灣」獲教育部台灣本土音樂教材徵選最高榮譽─入選獎。2009年受邀獲選入教育部音樂人才庫,並自2010至2017年連續擔任台北市及全國音樂比賽評審。現任新北市立永平高中、網溪國小、北市西松高中樂團指導老師。

108學年度第六屆永平管樂後援會周鈺妮會長

圖左為第五屆後援會會長曾盛杰(右)與第六屆會長周鈺妮(左)交接典禮合照

韓語社介紹( 七、八年級)

韓語社由專業韓文畢業的教師指導,韓國自介紹與基本母音、發音、子音、尾音等韓語教學。也會教韓語歌曲教唱。引發學生學習興趣。

指導教師

操*靜,*靜老師大學主修韓語,並到韓國取得韓國大學的碩士學位。在地球村等知名語言教學中心任教,也抽空到本校教學。

靜思語介紹( 七、八年級)

靜思語社由高職教師指導,教導主題是國際賑災,了解大體老師的偉大,骨髓捐贈,器官捐贈等課程。

  • 口說好話,心想好念,身行好事,腳走好路。
  • 你好我也好,看中自己,也要懂得欣賞別人。
  • 有接受別人想法的心胸,才能和人溝通。
  • 看他人的優點,自我鞭策;看他人的缺點,反省自己。
  • 心不專,做事難以成就。
  • 為自己找藉口的人,永遠不會進步。
  • 一個人不怕錯,就怕不改過,改過並不難。
  • 能孝才有善,真正的好人從盡孝開始。
  • 孝順就是在父母需要你的時候,能歡喜付出。
  • (簡略)...(靜思語全連結處)http://www.theqi.com/buddhism/essay29.html

指導教師

王*枝,*枝老師為開南高職教師,具有數學教師證,教學經驗豐富。

國中儀隊(七、八年級)

由本校胡順龍主任教官(指導八年級)與專業教練蘇偉傑(指導七年級)共同指導,教學內容是學會技能上的隊型、槍法等表演內容, 更要感受儀隊帶來的精神內涵 。

指導教師

胡順龍主任教官指導八年級。

蘇偉傑教練為本校校友指導七年級,也擔任多個學校的儀隊教練,本校儀隊學生也透過教練能與其他高中職儀隊能有交流。

國中籃球七、八年級

教學內容是課程目標. 1.培養學生對籃球運動之興趣。 2.增進籃球有關知識及基本技術。 3.熟練籃球基本動作、發展身體協調性。

指導教師

女籃教練由邱順益老師指導。

男籃教練由陳佩欣老師指導。

國中手語社(七、八年級)

教學內容與課程目標:是為了培養學生對手語的興趣,讓他們進一步了解聾人的溝通語言,學會另一種溝通方式,故藉由活動的內容,使參加的學生能擁有更寬闊的心,去包容不一樣的族群文化。 指導教師

指導教師

外聘手語教師張素鶯指導。

手語社到永和民權托老中心表演手語,並與老人互動、畫畫的情形。

多媒體技術(七、八年級)

教學內容與課程目標:是為了培養學生的資訊能力。此社團與莊敬高職合作,聘請高職教師指導影像處理技巧與建立,並鼓勵學生參加莊敬盃的比賽。

指導教師

外聘莊敬高職教師指導。

熱舞社(七、八年級)

教學內容與課程目標:是為了培養學生的舞蹈表達力。此社團與莊敬高職合作,聘請高職教師指導學生lockin 與 hiphop舞蹈。

指導教師

外聘高職專任教師指導。

哈客文化社(七、八年級)

教學內容與課程目標:進行客家文化推廣,教學生製作客家麻糬、柿子染、搗麻糬、做沙包等與手工製品。

指導教師

本校志工媽媽春英老師擔任

棒球社(七、八年級)

教學內容與課程目標:棒球基本投打訓練,並進行分組競賽 。七年級主要是讓學生了解樂樂棒球的基本動作與遊戲方法與熟練樂樂棒球的跑壘遊戲。

指導教師

外聘社區棒球林教練與王教練指導

奇幻魔術(七年級)

教學內容與目標:教導各式魔術原理,激發孩子的創意,並培養獨立思考的能力與習慣。讓學生學習簡單的魔術技巧。

指導教師

外聘魔術工作室指導老師施老師。

創意氣球(七八年級)

教學內容與目標:教導氣球布置方法,激發學生創意。

指導教師

外聘魔術工作室指導老師洪證家老師。

國中氣球社社課錄影.3gp

跆拳道(七八年級)

教學內容與目標:(一)認知方面 1.能瞭解跆拳道運動的裝備與技巧。 2.能辨別跆拳道運動與非武術運動的差異性。 3.能體認從事跆拳道運動的安全性。 (二)技能方面 1.能做出跆拳道運動的動作要領。 2.能做出手、腳等身體各部位配合的協調動作。 (三)情意方面 1.能專心聆聽,表現良好的身體動作。 2.能欣賞自己或同學們跆拳道運動的表現。

指導教師:

本校體育組長曾老師。

組長叮嚀

世事未必盡如人意,沒有你不能學習的社團。

你必須學習去探索、去成長、不抱怨、認真學習。

附註說明 :

每個社團都有人數限制,選社結果未必盡如人意。但沒有甚麼是你不喜歡的,你要學習去探索、去成長。

若選擇須繳費(材料費)的社團,請必須事先告知家長,並經得家長同意。

國中社團成果發表

永和區公所在仁愛公園拍攝