5-Espai de Cocreació.

Cocreació a partir de les fases del Design Thinking

Si voleu aprofundir en cadascuna de les fases i, fins i tot, utilitzar les plantilles que s’hi proposen, disposeu de tot el què s’ha desenvolupat a https://projectes.xtec.cat/eduhack



Fase 0 Comencem. Crear EQUIPS (45 min)

  • Aquests equips funcionaran al llarg de 4 sessions del seminari elaborant la Proposta que hauran de presentar-la al final i experimentar-la a l’aula el curs següent, o al mateix curs, si es pot.
  • També, cada equip, pot generar més d’una proposta, seguint el mateix procés per a cadascuna.

0a. Conèixer els companys i companyes d’equip. 25min


0b. Contextualització i creació d’equips 20 min

Explorar el potencial dels ODS a l’educació (15 min)

  • Distribuir, en format de targeta, les cartolines del ODS per tal d’accedir a la web on s’expliquen.
  • Observar els 17 ODS i els subobjectius i accions entrant dins de cada ODS.
  • Llegir les orientacions del document del Centre UNESCO Catalunya.
  • Escollir UN objectiu per treballar-lo a l’aula amb l’alumnat. Penseu que haureu de generar una Proposta Didàctica.
Educació-per-als-objectius-de-desenvolupament-sostenible.pdf

1. Empatitzar amb l’alumnat. 25 min


  • Poseu-vos a la pell dels vostres alumnes:
  • Què els motiva? Què els importa? Què els agrada?
  • Què els molesta, frustra, bloqueja?
  • Seguiu els requadres de la Plantilla fins el 2n full amb el nom del grup, mails...
  • Realitzar un dibuix o enganxar una imatge il·lustrativa de la Proposta a desenvolupar. Com que potser encara no està definida la Proposta, podeu deixar aquest punt per més endavant.
  • Si teniu temps, continueu afegint contingut a la Plantilla