Embedded Files
CURS 2024-2025. CALENDARI
Sessió inicial en centre
Xarxa sessió 1
3 de desembre
Xarxa sessió 2
11 de febrer
Xarxa sessió 3
18 de març
Sessió final en centre
Les sessions de xarxa es faran al Servei Educatiu del Baix Penedès, de 17:30 a 19:30 h.
SESSIÓ INICIAL EN CENTRE
SESSIÓ INICIAL EN CENTRE
Com a tret de sortida de la Xarxa ULAE Baix Penedès, inspecció educativa va convocar els centres participants a una trobada online en la qual va presentar la formació i situar-ne el marc teòric.
Posteriorment, les assessores LIC de la comarca van anar als centres per portar a terme la detecció de la situació lingüística. La trobada va ser amb tots els membres del Grup Impulsor. En aquesta sessió es va fer la dinàmica Nominal Group Technique que va fer emergir la percepció dels participants sobre els usos lingüístics al centre. Com a tasca a realitzar abans de la primera sessió de xarxa, els GI van fer arribar als claustres un formulari per contrastar quina era la visió de la resta de docents del centre.
Amb tota la informació recollida als centres hem elaborat aquest mapa amb els aspectes més destacables.
XARXA SESSIÓ 1
XARXA SESSIÓ 1
En aquesta primera trobada de la Xarxa ULAE del Baix Penedès es va presentar l'espai sites de la xarxa i es va comptar amb la col·laboració del Lluís Tetas, coordinador de dinamització del Centre de Normalització Lingüística de Tarragona, que ens va fer una reflexió sociolingüística per contextualitzar la situació del català i incidir en la importància de la conscienciació. Per finalitzar es va fer la dinàmica de la República Veridiana, basada en la proposta original d’Enric Larreula, per veure l'impacte de la norma de convergència lingüística.
XARXA SESSIÓ 2
XARXA SESSIÓ 2
El passat dimarts 11 de febrer s'ha dut a terme la segona trobada de la Xarxa ULAE del Baix Penedès. Aquesta sessió ha estat centrada en el docent com a model lingüístic i en la interacció entre l’alumnat. Un cop analitzada la detecció de necessitats de l’alumnat i el professorat a la nostra xarxa, s’ha aprofundit en els factors que influeixen en els usos lingüístics. I així, a través de diverses dinàmiques, s’han tractat aspectes com el grau de coneixement de la llengua, les oportunitats d’ús, la motivació i les actituds.
La part pràctica de la sessió s’ha centrat en quatre grups de treball vinculats a les estratègies d’immersió lingüística, a les estratègies de motivació i d’impuls de la llengua, a l’actitud envers el català i al docent com a model lingüístic.
XARXA SESSIÓ 3
XARXA SESSIÓ 3
El passat dimarts 18 de març s'ha dut a terme la tercera i última trobada de la Xarxa ULAE del Baix Penedès. Aquesta sessió, que porta per títol La llengua i la comunicació en el centre, amb les famílies i en l’entorn educatiu, va consistir en una primera part de contextualització de la temàtica i la segona part ens vam organitzar en grups de treball.
Aquests grups vam aprofundir i després vam compartir els següents aspectes: sensibilització dels agents educatius, sensibilització de les famílies, les comunicacions escrites i les reunions amb famílies.
També vam compartir alguns dels argumentaris elaborats pels centres educatius amb l’objectiu de sensibilitzar docents i alumnat en l'ús de la llengua catalana.
El treball en xarxa és allò que ens enriqueix a totes del treball que fem cadascuna. Ha estat una sessió molt profitosa.
Report abuse