Vergonya

La timidesa en la infància es presenta en menor o major grau en la majoria de nens, però per a alguns d’ells pot ser una gran barrera social.

La timidesa és el sentiment d’aprehensió, manca de confort o incomoditat que experimenta una persona quan s’aproxima a altres persones, especialment en noves situacions o amb gent fora de l’entorn més proper. Es creu que la timidesa es deu a un conjunt de factors hereditaris i de l’entorn amb el qual es cria una persona. La timidesa pot ser un tret característic de la personalitat però també pot ser un tret propi de certes etapes de la vida, com en els infants: tots els nens presenten certs graus de timidesa durant el seu creixement.

Ser tímid no és necessàriament res dolent, sempre i quan el grau de timidesa no vagi als extrems i es converteixi en ansietat o fòbia social. De fet, tenir un cert grau de timidesa pot ser beneficiós, ja que ens fa ser més prudents, més cautes i sovint ens obliga a observar durant més temps les escenes abans d’entrar-hi. El punt clau està en saber com afrontar-la i treure el millor de cada nen reforçant-los-hi l’autoestima.

La timidesa, doncs, és absolutament normal en nens i sol passar amb certa rapidesa tan bon punt es produeix la integració i superació de l’ansietat que es genera en determinades ocasions. Ara bé, si aquesta ansietat augmenta i persisteix en el temps, el nen prefereix estar sol abans que amb amics o espera sempre que els seus pares li diguin què ha de fer o com actuar, val la pena contactar amb un professional per a que pugui avaluar-ne la situació i canviar les pautes per a una relació amb el seu entorn més sana.

Identificar els símptomes de la timidesa:

Hi ha una sèrie de signes, que si observem i identifiquem en els nens amb problemes de timidesa, es recomana estar alerta:

Manca de conductes interactives: el nen no participa ni pregunta a classe, li costa iniciar converses amb altres nens, no pren mai la iniciativa per a fer qualsevol activitat o es mostra reservat i distant.
Conductes de temor, por o ansietat: en el moment d’expressar una opinió o efectuar algun acte en presència d’altres persones.
Problemes relatius a la seva autoestima: sentiments d’inferioritat acompanyats de falta de defensa. També es poden donar casos de nens amb símptomes psicosomàtics (mals de panxa, marejos, mals de cap, etc.) per tal d’evitar certes situacions.

D’altra banda cal no confondre’s amb aquests altres tipus de comportament en els nens si...

Es manté callat i es mostra tímid quan està amb persones que no coneix i a l’enfrontar-se amb situacions noves.
Té amics, encara que pocs.
No li agrada ser el centre d’atenció o interactuar amb gent en grans grups però ho pot fer perfectament en grups més reduïts.

Consells que poden ajudar al nen tímid:

A continuació es presenten uns breus consells per ajudar al nen a fer front a la seva timidesa i per a que pugui guanyar autoestima.

No forçar-lo. "Saluda", "no t'amaguis", "vés a jugar amb els nens". La reacció d'alguns pares davant la timidesa del seu fill és insistir-li que sigui obert i forçar-lo perquè tingui una conducta per la qual no està preparat. "El millor que podem fer quan el petit actua amb timidesa és no insistir, ni forçar-lo, ni obligar-lo; com més li diguem, menys ho aconseguirem".
Evitar la sobreprotecció. Els pares sobreprotectors prenen la paraula en el nom del seu fill i el consolen cada vegada que es mostra tímid. Això, però, no ajuda a que el nen superi poc a poc la seva timidesa. Tampoc és aconsellable evitar com sigui les situacions que poden ser incòmodes per al petit, ja que l'aïllament social només fa créixer el problema.
No etiquetar. Les etiquetes als menors són perilloses. No és recomanable escudar davant els altres l'actitud del petit amb el clàssic "és que és molt tímid". Davant d'una situació nova, és millor deixar que es relaxi poc a poc, fins que l'accepti amb normalitat.
Pares sociables, nens sociables. Si els petits observen que els seus progenitors adopten un comportament i una actitud sociable davant les circumstàncies noves (no es mostren inhibits, ni retrets quan coneixen algú o arriben a un lloc desconegut), aprendran i assumiran aquesta forma d'actuar amb tota naturalitat.
Oportunitats per a relacionar-se. Quedar per dinar o sortir amb altres famílies amb nens de la seva edat, convidar a algun amic a dinar o a dormir a casa, apuntar-se a un esport en equip o sortir amb freqüència al parc són algunes de les oportunitats que els pares poden oferir als seus fills tímids perquè practiquin les seves habilitats socials. És important acompanyar-lo al principi per proporcionar-li la seguretat que necessita i, a poc a poc, deixar que s'adapti amb naturalitat a les noves situacions.
Reconèixer els seus mèrits. Un petit gest desinhibit suposa un important esforç per a un nen tímid. Per això, és important que els pares valorin les seves actituds positives davant la timidesa i reconeguin amb paraules el mèrit del petit. Aquest reconeixement l'ajudarà a confiar en les seves capacitats i li farà sentir-se més segur en futures ocasions.

Sobretot s’ha d’animar a un nen tímid a ser ell mateix, és a dir, no es tracta de “canviar de personalitat”, sinó de guanyar habilitats de comunicació i relació amb altres persones i a creure en un mateix. Està bé que els nens provin altres maneres de relacionar-se o conversar que utilitzin altres persones, però han de fer i dir el que millor encaixi amb el seu propi estil.

Font: https://faros.hsjdbcn.org/ca/articulo/consells-vencer-timidesa-durant-infancia

A continuació us oferim un recull de contes per tal de poder treballar la vergonya amb els infants. Ja sabeu que els contes són un recurs molt útil per treballar emocions i sentiments en els nens i nenes perquè empatitzen amb els protagonistes i s’adonen que el que ells poden sentir, també ho senten els altres. Esperem que us siguin d’utilitat.

La història d'en Dracolí. Begoña Ibarrola.