Implementació a l'aula

Projecte: La qualitat de l'aire a les aules

Curs: 3r i 4t de l'ESO

Primer dia del projecte: 

• Contextualització del projecte del segon trimestrei explicació dels objectius.

• Entrega del Kit individual i la seva relació amb Arduinoblocks.

• Presentació de la rúbrica d'avaluació

Activitats: 

• Formulari inicial que permeti interaccionar el projecte amb la realitat de l'alumnat. 

• Descobrim els actuadors i els sensors.

• Instal·lació del programa

• Omplir el full de seguiment

Segon dia: 

• L'atmosfera i el seu balanç energètic

Activitats: 

• Documents de treball en classroom

• Quizziz

Tercer dia: 

• Introducció a la programació: configuració, drivers i introducció a ArduinoBlocks.

Activitats:

• Iniciar el reptes penjats al classroom.

• Crear una carpeta compartida al Drive per penjar les evidències.

Quart dia:

• Edició vídeo al Canva

Activitats: 

• Crear un holograma amb elemets elegits pels alumnes

Cinquè dia: 

• Programació de sensors i actuadors.

Activitats: 

• Continuar realitzant els reptes

• Autoavaluació del seguiment del projecte. Valoració dels problemes sorguits 

Sisè dia: 

• Els contaminants i els seus efectes sobre el medi ambient i la salut.

Activitats: 

• Infograma

Setè dia: 

• Reptes extres

Activitats: 

• Reptes extres i les seves evidències

Vuitè dia: 

• Holograma: Qualitat de l'aire a les aules

• Anàlisi de dades recollides en l'estació metereològica

Activitats: 

• Crear un holograma amb el suport d'un vídeo en Canva.

• Tractar les dades de l'estació metereològica.

Novè dia: 

• Vídeo presentació

Activitats: 

• Muntatge vídeo. Correccions 

Desè dia:

• Presentació

Activitats: 

• Presentació del vídeo

• Avaluació (formulari)

• Autoavaluació