Objectius
En aquesta fase plantegen d'addició de dos aspectes clau per l'EDC: fortaleses i punts a millorar detectats en la diagnosi relacionat amb la consecució del Projecte Educatiu del Centre (PEC), i plasmar la visió del centre en l'àmbit digital.
Afavorir la seguretat a l'hora de fer ús d'internet i l'ús ètic dels dispositius.
Actuacions
Oferir xerrades vivencials (drets d'autor i d'imatge, ús correcte d'internet) tan a l'alumnat com a les famílies.
Per comunitats, es valora les característiques i necessitats de l'alumnat i les famílies en referència a l'ús correcte i ètic de les eines digitals. Un cop recollit, es preparen xerrades per a conscienciar a tot el nucli familiar en aquell aspectes on l'aparició de professionals aporti un valor afegit. .
indicadors
El 90% dels elements han sigut marcats com a entesos o assolits.
Fitxa
Participació de l'alumnat en diferents tallers organitzats per la Guàrdia Urbana. Visualització de vídeos o preparar xerrades amb alguna associació on la temàtica estigui relacionada amb les conseqüències negatives de les males conductes i l'ús inapropiat dels dispositius i les xarxes socials.
La Guàrdia Urbana realitza una xerrada sobre els perills de les Xarxes Socials. Així mateix, es busquen des de l'escola xerrades o tallers sobre la temàtica de les xarxes socials (perills, addiccions, conseqüències...) per tal de conscienciar a l'alumnat sobre el seu ús i promoure un ús responsable.
El 70% de l'alumnat és més conscient dels riscos de les xarxes socials després de la realització de les diferents xerrades.
