PUNTS FORTS
ASPECTES A MILLORAR
El professorat usa i cerca material en línia per enriquir el treball diari de l'alumnat.
Cal millorar el coneixement i ús a l'aula de dispositius digitals perifèrics especialitzats (microscopi, croma...) de què disposa el centre.
S'ha institucionalitzat l'ús del Gsuite corporatiu per realitzar i emmagatzemar les programacions, tasques d'aula i altres documents de centre, ajudant a la col·laboració entre mestres i a millorar eficiència de tasques.
La competència digital docent del claustre, segons l'eina d'anàlisi "Selfie for teachers" proposada per la Unió Europea és d'integrador B1.
Els docents han de revisar aspectes de seguretat, protecció de dades, retribució dels drets autoria i organització de les unitats compartides.
Els docents tenen mancança de formació en robòtica i pensament computacional per poder realitzar activitats d'aquest àmbit a l'aula.