Бібліотека

Бібліотекар  - Маслова Людмила Іванівна, освіта - вища за спеціальністю  "бібліотекознавство та бібліографія". Стаж роботи  - 39 років.  

ТИЖДЕНЬ КРАЄЗНАВЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Я починаюсь з отчої землі.docx

ЗАМОВЛЕННЯ ПІДРУЧНИКІВ ДЛЯ 5 класів за програмою НУШ

НОВИНИ БІБЛІОТЕКИ.docx
Інформація на сайт (2021).pdf

Шановні користувачі шкільної бібліотеки!

У нашій бібліотеці ви зможете:

-       отримати кваліфіковану консультацію бібліотекаря;

-       одержати навчальну або художню літературу;

-    скористатися Інтернетом для пошуку необхідної інформації і роздрукувати її на принтері;

-       взяти участь у заходах, що проводить шкільна бібліотека;

-       обмінятися цікавою інформацією зі своїми однолітками;

-       полистати на перерві цікаву енциклопедію або просто посидіти в тиші.

Завітайте до нашої бібліотеки і станьте її постійним читачем!

 


Методична література на допомогу вчителям НУШ

1.    Антонова О. Навчально-методичниий посібник «Нова українська школа: використання інформаційно-комунікаційних технологій у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти /Олена Антонова. – Київ: Генеза, 2019.- 96 с.

2.    Вашуленко М.С. Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу «Українська мова» у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу: навч.-метод. посіб. / М.С.Вашуленко. – Київ: Освіта, 2019. – 192 с.

3.    Гільберг Т.С. Навчально-методичний посібник. Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу / Тетяна Гільберг. – Київ: Генеза, 2019. – 256 с.

4.    4. Досліджуємо світ цікаво: збірник дидактичних матеріалів до навчальних тижнів курсу «Я досліджую світ» за типовою освітньою програмою, розробленою авторським колективом під керівництвом Р.Б. Шияна. – Черкаси: Ю.А.Чабаненко, 2018. – 204 с.

5.    Масол Л.М. Навчально-методичний посібник Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу «Мистецтво» у 1-2 книгах на засадах компетентнісного підходу / Людмила Масол. – Київ: Генеза, 2019. – 208 с.

6.    Кірик М. Нова українська школа: організація діяльності учнів початкових класів закладів загальної середньої освіти: навч.-метод. посіб. / М.Кірик. – Львів: Світ, 2019. – 136 с.

7.    Навчайся цікаво з LEGO: використання LEGO   в освітньому процесі початкової школи. – Черкаси: Ю.А.Чабаненко, 2020. – 168 с.

8.    Нова українська школа зустрічає першокласників / авт.-уклад. Л.Н.Добровольська, В.О.Андросова. – Черкаси: Ю.А.Чабаненко, 2018. – 216 с.

9.    Нова українська школа: порадник вихователю групи продовженого дня у закладах загальної середньої освіти: навч.-метод. посіб. / уклад. Г.І.Дмитрів та ін.. Львів: Світ, 2019. – 224 с.

10. Нова українська школа: порадник для вчителя / за ред.. Н.М.Бібік. – Київ: Літера ЛТД, 2019. – 208 с.

11. Нова українська школа – школа майбутнього: збірник інформаційних та дидактичних матеріалів. – Черкаси: Ю.А.Чабаненко, 2018. – 182 с.

12. Ранкові зустрічі. 2 клас. І семестр / упоряд. С.В.Сигида. – Харків: Основа, 2019. – 141 с.

13. Ранкові зустрічі. 2 клас. ІІ семестр / упоряд. С.В.Сигида. – Харків: Основа, 2019. – 156 с.

14. Скворцова С.О. Нова українська школа: методика навчання математики у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах інтегративного і компетентнісного підходів: навч.-метод. посіб. / Світлана Скворцова. – Харків: Ранок, 2019. – 352 с.

 

 


Інформація на сайт - 2.pdf

Новини шкільної бібліотеки

Тиждень дитячої та юнацької книги

Традиційно напередодні весняних канікул шкільна бібліотека бере участь у Тижні дитячої та юнацької книги. В цьому році в нашій бібліотеці він пройшов під гаслом «Книга відкриває світ!».

15 березня – День відкритих дверей. У цей день було проведено екскурсію для найменших читачів до шкільної бібліотеки та зараховано їх до читачів.

16 березня був присвячений книгам жанру фентезі. В бібліотеці оформлена тематична поличка «Дивовижна планета фентезі», а учні 6-А класу здійснили «Літературну подорож планетою фентезі» і познайомилися з творами Д.Толкіна, К.Льюїс, Д.Роулінг, П.Треверс, Р.Дала, написаних в цьому жанрі.

17 березня – день несправедливо забутих книг. Перегляд літератури «Що подивитися, що прочитати». Бібліографічний огляд літератури «Книги, не помічені вами»  познайомив учнів 3-Б класу з творами М.Вінграновського, Є.Гуцала, В.Земляка, М.Трублаїні, Г.Тютюнника, що розповідають про зворушливу дружбу дітей і тварин.

18 березня – день кмітливих, талановитих та винахідливих. Учні 1-2 класів взяли участь у вікторині «Хто казки читає, той відповідає», яка проводилася у бібліотеці. Учні 3-А класу стали учасниками інтелектуальної гри «Де розумом не дійду, то в книжці знайду». На виставці «Творимо дива своїми руками» були представлені роботи талановитих учнів нашої школи.

19 березня – день самоврядування у школі. В бібліотеці була проведена акція «Нове життя книжкам!» під час якої учні разом з бібліотекарем відновлювали підручники та художні книжки.

10 березня в бібліотеці проведений бібліотечний урок «Подорож країною довідкових ресурсів»

Учні 6-Б класу прослухали інформацію про енциклопедії, довідники, словники, а також їх значення і користь під час навчання. Для закріплення одержаної інформації, учні виконали деякі завдання за допомогою довідкових видань.

 

9-10 березня – «Шевченківські дні в бібліотеці»

Тематична поличка «Чарівне слово Кобзаря»

Книжкова виставка «Воскреснув ти, воскресне й Україна»

Шевченківська вікторина біля книжкової виставки

  

03 березня - Всесвітній день письменника

До цієї дати бібліотека провела літературну годину «Талант і доля», присвячену талановитим письменникам та їх відомим творам:

А. Ліндгрен «Пеппідовгопанчоха», Р. Кіплінг «Мауглі», А. Екзюпері «Маленький принц», В.Нестайко «Тореодори з Васюківки» та інші.

Новини шкільної бібліотеки.pdf
«Людина великої душі»Рекомендований список літератури для вчителів(до 100-річчя від дня народження В.О.Сухомлинського) 1.     Сухомлинський, В.О. Вибрані твори в п’яти томах. – Київ: Рад. школа, 1976.2.     Сухомлинский, В.А. Сердце отдаю детям. – Изд. четвертое. – Киев: Рад. школа, 1973. – 287 с.3.     Батрун, І.В. Вплив педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського на формування сучасної освіти та систему підготовки школярів до суспільного життя /І.В.Батрун  //Педагогічна майстерня. – 2018. - № 8. – С. 4-8.4.     Білохвощенко, С. Реформування початкової школи крізь призму здобутків Василя Сухомлинського: до 100-річного ювілею В.О.Сухомлинського /Світлана Білохвощенко, Марія Кальчук, Світлана Махиня //Початкова школа. – 2018. - № 9. – С. 10-13.5.     Вербіцька, Г.В. «Людина великої душі»: до 100-річного ювілею В.О.Сухомлинського {сценарій} /Г.В.Вербіцька //Шкільний бібліотекар. – 2018. - № 8. – С. 15-18.6.     Дудник, Н.В. Найбільше щастя на землі – творити добро. В.О.Сухомлинський «Покинуте кошеня»: урок літературного читання у 2-му класі /Н.В.Дудник //Початкове навчання та виховання. – 2017. - № 33. – С. 13-16.7.     Кузьміна, І. В.О.Сухомлинський про виховання відповідальності у дітей /Ірина Кузьміна //Початкова школа. – 2012. - № 7. С. 32-33.8.     Ликов, В. Творча екстраполяція народних ідей В.О.Сухомлинського в загальноосвітній школі України 60-х – 90-х рр. ХХ ст. /Василь Ликов //Початкова школа. – 2018. - № 9. – С. 6-9.9.     Мартинюк, О. Красиві слова і красиве діло: урок літературного читання за творами Василя Сухомлинського, 3 клас /Олена Мартинюк //Початкова школа. – 2017. - № 9. – С. 45-47.10.                       Медюк, І.В. Світ казок Василя Сухомлинського /І.В.Медюк //Розкажіть онуку. – 2018. - № 8. – С. 3-5.11.                       Новак, О. Твори-мініатюри та казки В.О.Сухомлинського в сучасній школі: урок, 4 клас /О.Новак //Початкова школа. – 2011. - № 9. – С. 7-10.12.                       Савченко, О. Ідеї В.Сухомлинського у просторі української освіти: до 100-річного ювілею Василя Сухомлинського /Олександра Савченко //Початкова школа. – 2018. - № 4. – С. 1-3.13.                       Савченко, О. Модернізація початкової освіти: діалог з В.О.Сухомлинським /Олександра Савченко //Початкова школа. – 2018. - № 9. – С. 1-6.14.                       Телятникова, Л. Позакласне читання, 4 клас: за творами В.О.Сухомлинського /Лариса Телятникова //Початкова школа. – 2012. - № 8. – С.18.15.                       Терещук, А. Урок доброти за творами В.О.Сухомлинського: позакласне читання в 3-му класі /Алла Терещук //Початкова освіта. – 2017. - № 17. – С. 16-19.16.                       Фураєва, Л. Найцінніші риси виховання за В.Сухомлинським /Лідія Фураєва //Початкова освіта. – 2017. - № 24. – С. 20-23.17.                       Юхимчук, Л.Г. Учимося у В.О.Сухомлинського: брен-ринг для вчителів /Л.Г.Юхимчук //Початкове навчання та виховання. – 2018. - № 22-24. – С. 33-37.

Оновлена бібліотека