A Kodolányi János Német Nemzetiségi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola  

- Zeneiskola Intézményegység (BF2606) 

7720, Pécsvárad, Kossuth Lajos utca 39-41

HÁZIRENDJE 

Módosítva: 2024. augusztus 

BEVEZETÉS 

A Zeneiskola pedagógusai azzal a szándékkal oktatják-nevelik a növendékeket, hogy ezáltal lehetőséget biztosítson az intézmény a zenei tehetség kibontakoztatására, a gyermekek esztétikai érzékenységének, szépre való hajlamának fejlesztésére, a zene által a nyitottság és igényesség kialakítására, s hogy a növendékek megismerhessék a zenei és egyetemes kultúra, a nemzeti hagyományok értékét és önmagukat. 

A Házirend a magatartás szabályait rögzíti. 

Megsértése fegyelmező intézkedést, vagy fegyelmi büntetést von maga után. 

A HÁZIREND a következő törvények, rendeletek és szabályzatok figyelembevételével, az azokban megfogalmazott előírások szerint készült: 








1. TANULÓI JOGOK ÉS KÖTELEZETTSÉGEK 

1.1 A tanulói jogok gyakorlásával kapcsolatos szabályok 

A tanulók általános jogait a köznevelési törvény 45.- 46. §-a tartalmazza. E jogok gyakorlásának bizonyos kérdéseit a házirend szabályozza. 

1. 1. 1. Tanuláshoz, képzéshez való jog 

•A tanulónak joga, hogy nevelési-oktatási intézményben biztonságos és egészséges környezetben neveljék és oktassák. 

•A tanulónak joga, hogy képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön. 

•A tanulónak joga van arra, hogy a tanítás során illetve az iskola pedagógiai tevékenységének egészét illetően tárgyilagos és sokoldalú ismeretekhez jusson, és tájékoztatást kapjon az őt érintő, érdeklő kérdésekről. 

•A köznevelési törvény biztosítja a művészeti képzéshez való jogot, de a tanuló ezt a képzést csak térítési díj, ill. tandíj fizetés esetében veheti igénybe. 

•Rendszeresen tájékoztatást kap hangszeres és elméleti tárgyakban tanulmányi előmeneteléről,szorgalmáról. 

•Tanulmányi ideje alatt indokolt esetben (betegség, ill.szaktanári javaslatra) kérvény benyújtása ellenében egyszeri osztályfolytatásra jogosult. 

•Kiemelkedő tanulmányi és közösségi munkájáért dicséretben részesülhet, jutalmat kaphat. 

Egyéni elismerésben részesülhetnek különböző szintű versenyek helyezettjei, csoportos jutalomban a kiemelkedő eredménnyel együttes munkát végző, a példamutatóan egységes helytállásttanúsító közösségek. 

A jutalom formái: 

a) írásos dicséretek (szaktanári, intézményegység-vezetői), 

b) tárgyjutalmak (könyv, CD, hangversenyjegy,stb.) 

c) más módozatok (hangversenyen való szereplés, hangverseny-látogatás, táborozás, márkás hangszerek kölcsönzése). 

1. 1. 2. Személyiségi jogok 

• Jogszabályban meghatározott személyiségi jogait mind a pedagógusnak, mind a diáktársaknak tiszteletben kell tartani, de a tanuló sem korlátozhat másokat jogaik érvényesítésében. 

• Hátrányosan megkülönböztetni, valamely adottsága miatt megalázni nem lehet. 

• Lelkiismereti meggyőződését tiszteletben kell tartani, de a jogszabályban tiltott (rasszista, kirekesztő,stb.) nézeteket nem hirdethet. 

• Magánélethez való jogát tiszteletben kell tartani.



1. 1. 3. A tájékoztatáshoz és az információszerzéshez való jog 

- A tanuló számára biztosítani kell, hogy minden őt érintő kérdéssel kapcsolatos információhoz hozzájuthasson. Ennek intézmény által biztosított formái: 

• a zenetanárai rendszeres szóbeli tájékoztatója, 

• a zeneiskolai fogadóórák, 

• zeneiskolai hirdetőtábla, 

• a zeneiskola WEB lapja 

• elektronikus napló 

- A hangszeres és elméleti előmeneteléről havi rendszerességgel osztályozást, értékelst, írásos tájékoztatót kap az elektronikus naplón keresztül. 

1. 1. 4. Véleménynyilvánítási jog 

•A tanuló – az emberi méltóság tiszteletben tartásával – minden őt érintő kérdésben véleményt nyilváníthat, ezért őt hátrány nem érheti. 

•A növendék az iskolában szabadon élhet vélemény-nyilvánítási jogával, feltéve, hogy azzal társait, tanárait nem sérti emberi méltóságában. 

•Véleményt nyilváníthat az intézményvezetői, ill. intézményvezető-helyettesi fogadóórán; kérheti, hogy az érintett diák v. pedagógus is részt vegyen a megbeszélésen, de titoktartást, a nyilvánosság kizárását is kérheti. 

•Véleményezési jog gyakorlása szempontjából a tanulók nagyobb közösségének, illetve csoportjának egy tagiskola tanulói csoportja számít. 

1. 1. 5. Jogorvoslathoz való jog 

• Ha a tanulót jogsérelem érte, jogorvoslatért a zenetanárhoz, súlyosabb esetben az iskola igazgatójához is fordulhat. 

• Élhet a jogszabályban meghatározott jogorvoslati lehetőségekkel, ezekről kérésére őt tájékoztatni kell. 

1. 2. A tanulók kötelességeivel kapcsolatosszabályok 

A tanulók kötelességeit a köznevelési törvény (Nkt.) 45-46.§-a, valamint 54-47. §-a tartalmazza. 1. 2. 1. Tanulmányi kötelezettségek 

•A tanuló kötelessége, hogy részt vegyen a kötelező és kötelezően választható foglalkozásokon. •Feladatainak legjobb tudása szerint tegyen eleget, az órákra felkészülten érkezzen, s a szükséges felszerelési tárgyakat (megfelelő állapotban lévő hangszerét, kottáit, stb.) valamint a tájékoztató füzetet minden órára hozza magával. 

•Az órákra pontosan érkezzen. 

• Minden órarend szerinti foglalkozásról való távolmaradást legkésőbb 8 napon belül igazolni kell. Igazolást adhat: orvos, tanár,szülő, közismereti iskola.


1. 2. 2. Magatartás, viselkedés 

o „A tanuló kötelessége, hogy eleget tegyen - rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően – tanulmányi kötelezettségének, megtartsa a tanulmányi rendet, a gyakorlati képzési hely rendjét és az iskola szabályzatainak előírásait.” (Nkt. 46.§ b) d)) 

o Minden tanulónak joga, hogy biztonságban és egészséges környezetben tanuljon, ezért: 

• Az iskolában és az iskolai rendezvényeken tilos a dohányzás, alkoholfogyasztás és drogok használata. 

• A baleset – és tűzvédelmi előírásokat minden tanulónak be kell tartania. Tűzriadó esetén a tanulók fegyelmezetten – a tanár felügyeletével és irányításával – elhagyják az épületet. 

• Minden tanuló kötelessége, hogy ügyeljen a termek, egyéb helyiségek tisztaságára. • Az általános emberi együttélés szabályait a növendéknek is kötelessége betartania. Tisztelnie kell tanárai, az iskola felnőtt dolgozói valamint társai emberi méltóságát. • A kötelesség megszegése fegyelmi vétség, mely fegyelmi büntetést vonhat maga után. Az ezzel kapcsolatosszabályokat az Nkt. 57-59. §-a tartalmazza. 

• A növendék csoportos órák menetébe aktív közreműködéssel kapcsolódik be, az órát, a csoport többi tagjának rovására fegyelmezetlen és rendbontó viselkedéssel nem zavarhatja, másokat nem akadályozhat a munkában. A tanórán mobiltelefon használata, és a levelezés tilos. 

• A növendék külső megjelenése, öltözéke mindig legyen tiszta, gondozott, valamint a helyzethez, alkalomhoz illő, különös tekintettel a szereplések, hangversenyek, versenyek alkalmából elvárt ünnepi viseletre. 

1. 2. 3. Térítési díj, tandíj befizetésre vonatkozó rendelkezések 

• Mivel a zeneiskolai tanulmányok, szolgáltatások igénybevételéhez a Nkt. 16.§-a fizetési kötelezettséget ír elő, ezért a növendékeknek ezt teljesíteni kell. 

• Az alapfokú művészeti iskolában a tanulói jogviszony létesítésekor a szülő írásban köteles nyilatkozni arról, hogy melyik művészeti ágra történik a beiratkozás, amelyen térítési díj ellenében maximum heti háromszáz perc/ maximum heti 6 foglalkozás tanórai foglalkozást biztosít azintézmény. 

• A beiratkozással a tanulói jogviszony egy tanévre jön létre. 

• Amennyiben a tanuló több alapfokú művészeti iskolával létesít tanulói jogviszonyt, a szülőnek írásban nyilatkoznia kell arról, hogy melyik iskolában vesz részt térítési díj-fizetési kötelezettség mellett a képzésben. 

• A szülői nyilatkozathoz az iskola formanyomtatványt biztosít. 

• A térítési díj, ill. a tandíj mértékét minden évben a fenntartó határozza meg - a szakmai feladat egy tanulóra jutó hányadát figyelembe véve. A térítési- és tandíj megállapítása egy tanévre történik. A térítési és tandíj megállapításnál az előző tanév végi tanulmányi átlagot kell figyelembe venni, és a kerekítés szabályait kell alkalmazni. 

• A díjösszegről az érintett növendékek az előzetes meghallgatáskor, ill. a beiratkozáskor kapnak tájékoztatást. 

• A befizetés módját az iskola vezetősége és a nevelőtestület közösen határozza meg. 

• A befizetés időpontja: A befizetés végső határideje félévenként október 15-ig, ill. március 15- ig, indokolt esetben részletfizetés adható. 

• Adható kedvezményekről - ingyenes ellátásról, a térítési díj összegének csökkentéséről, a tanulmányi eredmény alapján járó kedvezményekről - a fenntartó által meghatározott

szabályok szerint az iskolaigazgató tájékoztatja az érintetteket. Térítési- és tandíj kedvezményhez, illetve mentesség kérvényezéséhez az iskola formanyomtatványt biztosít. 

• Amennyiben túlfizetés keletkezik, ennek rendezése a szülővel való egyeztetés alapján történik 

1. 2. 4. Szociálistámogatás- kedvezmények 

Az intézményben szociális támogatásnak számít a térítési díj, ill. tandíj fizetése alóli részleges vagy teljes mentesség odaítélése. Az igényjogosultság feltételeit 

• a Köznevelési törvény, 

• a fenntartó (Pécsi Tankerületi Központ) térítési és tandíjszámítási szabályzata, ill. 

• az intézményi szabályzat tartalmazza. 

Kedvezmény-adásfeltételei: 


2. A TANULÓK TANÓRAI ÉS TANÓRÁN KÍVÜLI MUNKARENDJE 

2. 1. A nyitva tartás rendje 

hétfőtől péntekig reggel 8:00 órától este 19 óráig 

A hivatalos ügyek intézése a zeneiskola titkárságán hétköznap 9 órától 15 óráig 

2. 2. A tanítási órák, óraközi szünetek rendje, időtartama 

Az oktatás és a nevelés a zeneiskola tantárgy-felosztásával összhangban lévő - a tanév elején a tanár és a növendék által közösen kialakított - heti órarend alapján, a pedagógusok vezetésével a kijelölt termekben történik. 

2. 3. A tanítási órák rendje és időtartama 

A tanulók órarendjének kialakításánál alkalmazkodni kell az általános iskola házirendjéhez. A zeneiskolai tanórákat a hét 5 munkanapján, hétfőtől péntekig lehet szervezni. A zeneoktatás maximálisan este 19 óráig tarthat. 

Az iskola központi épületében, a szülőkkel való egyeztetés után szombaton is lehet tanórai, illetve tanórán kívüli programokat szervezni.


Főtárgyi tanórák időtartama: 

o zeneiskola "A" tagozat: heti 2 x 30 perc 

o tehetséggondozás heti 2 x 30 perc 

o zeneiskola "B" tagozat: heti 2 x 45 perc 

Zenei csoportos tanórák időtartama: 

2 x 45 perc, a tanév elején meghatározott órarend szerint. 

A zeneiskolai növendékek órái nem ütközhetnek a közismeret tanítási óráival, ill. munkaidejével. A főtárgyi órák beosztásánál ügyelni kell arra, hogy - lehetőség szerint - a távolabb lakó növendékek óráit kapcsoljuk a kötelező tárgy órájához. 

Ahol a tanulók többsége távol lakik az iskolától, vagy a tanítás helyétől, illetőleg ha ezt a tanulók munkahelyi elfoglaltsága, vagy teremhiány indokolja, a csoportos órák (előképző, és a B tagozatosok óráinak kivételével) heti egy alkalommal összevonhatók. 

2. 4. Zenei órák látogatása 

• A növendék köteles a tanítási idő előtt 10 perccel a tanítás színhelyén megjelenni. 

• A tanításra felkészülten kell megjelenni. 

• Késésnek számít az, ha a tanuló a kihirdetett órakezdés időpontjában nincs a teremben. 

• A tanuló előzetes engedély nélkül csak indokolt esetben (betegség, iskolai  elfoglaltság) maradhat távol a főtárgyi és a kötelező tárgyi órákról, foglalkozásokról. 

Zenei órák látogatása szülők, vendégek részére 

• A tanítási órák megkezdésük után nem zavarhatók, kivételt indokolt esetben az igazgató tehet. A tanítási óra zavartalansága érdekében a tanárt és a tanulót az óráról kihívni, vagy a tanítási órát más módon zavarni nem szabad. 

• Zenei csoportos tanítási órák látogatására engedély nélkül csak a tantestület tagjai jogosultak. Minden egyéb esetben a látogatásra az igazgató adhat engedélyt. 


2. 5. A tanulók tantárgyválasztásával kapcsolatos eljárás 

A zeneiskola 5. osztályától a tanuló választhat a kötelezően választható elméleti tárgyak közül, döntését legkésőbb minden év szeptember 15-ig kell közölnie hangszeres tanárával. A döntés megváltoztatására tanév közben csak intézményigazgatói engedéllyel van lehetőség. A kérelmet indoklással, írásban kell leadni. 

2. 6. Tanórán kívüli elfoglaltságok 

• A növendékek a zeneórákon túlmenően részt vesznek versenyeken,

hangversenyeken, fesztiválokon,zenei táborokban, külföldi koncert-utakon. 

• Ezek időpontját és időtartamát esetenként határozza meg az intézmény igazgatója, ill. a zenetanár. 

• A résztvevők mindig a legjobb eredményt elért, kiváló teljesítményt nyújtó növendékekből állnak. 

• A házirendben előírtak betartása ezen időszakokban és helyszíneken is kötelező.


 2. 7. A diákkörök létrehozásának rendje 

A diákkörök alapításának feltétele, hogy a diákkör és az intézmény igazgatója megállapodjon a működés feltételeiben, és a diákkör célja összhangban legyen az intézmény pedagógiai programjával. A diákkör a tanév során bármikor alapítható, annak működése a tanév bármely időpontjában lehetséges. 

2. 8. Belépés és benntartózkodás rendje 

A szülők, hozzátartozók a tanítási óra ideje alatt a folyosón tartózkodhatnak, a tanterembe nem mehetnek be, az órát kopogással sem zavarhatják 

2. 9. A tanuló távolmaradásának, mulasztásának igazolására vonatkozó rendelkezések 

A tanuló távolmaradása és annak igazolása:  

• A tanuló köteles részt venni a tanórákon, valamint az iskola hivatalos rendezvényein.  

• A tanuló hiányzását a gondviselőnek a következő tanítási órára, de legkésőbb 10  munkanapon belül igazolnia kell.  

• Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztások száma  együttesen meghaladja a kötelező tanítási órák egyharmadát, a tanítási év végén nem  osztályozható, kivéve, ha a nevelőtestület engedélyezi, hogy osztályozó vizsgát tegyen. 

• Ha a tanuló a tanítási óráról távol marad, a hiányzás első napján – kiskorú esetében a  szülő – telefonon vagy személyesen tájékoztatja az iskolát vagy a szaktanárt a  mulasztásról. A mulasztást az iskola igazoltnak tekinti, ha: - a tanuló – kiskorú esetében  a szülő – szóbeli vagy írásbeli kérelmére engedélyt kapott a távolmaradásra; - a tanuló  beteg volt és azt orvos igazolja; - a tanuló hatósági intézkedés, vagy egyéb alapos ok  miatt nem tudott kötelezettségének eleget tenni.  

• A mulasztásokat és azok igazolását az elektronikus naplóba be kell vezetni. (szülő, iskola) 

 • Igazolatlan az a hiányzás, melyet a tanuló, vagy szülője a 20/2012 (VIII.31.) EMMI rend.  51§ (1) bekezdésében meghatározott módon nem tud igazolni. 2 igazolatlan mulasztás  esetén a szülőt értesíteni kell. 

3. A TANULÓK JUTALMAZÁSÁNAK ELVEI ÉS FORMÁI, VALAMINT FEGYELMI FELELŐSSÉGÜK 

3. 1. A tanulók jutalmazásának elvei 

Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját képességeihez mérten kiemelkedően végzi, aki kitartó szorgalmat példamutató közösségi magatartást tanúsít, illetve hozzájárul az iskola jó hírnevének

megőrzéséhez és növeléséhez - az iskola dicséretben részesíti, illetve jutalmazza. 

• Az intézmény elismerésben részesíti különböző szintű versenyek helyezettjeit. 

• A kiemelkedő eredménnyel végzett együttes munkát, a példamutatóan egységes helytállást tanúsító közösséget csoportos jutalomban lehet részesíteni. 

A jutalom formái 

Az igazgatói dicséretben, kiváló tanuló kitüntetésben részesült tanulót az intézményvezető oklevéllel, könyvvel, vagy más módon is megjutalmazhatja (táborozás, márkás hangszerek kölcsönzése). 

Iskolánkban elismerésként a következő írásos dicséretek adhatók: 

• szaktanári, , 

• igazgatói

Az egész évben kiemelkedő munkát végző tanuló tantárgyi és szorgalmi dicséretét a bizonyítványba be kell vezetni, különös tekintettel a kimagasló hangszeres teljesítményekre. Ezek a tanulók a tanév végén oklevéllel, könyvvel, kottával jutalmazhatók. 

Az a tanuló, akinek intézményi szinten is kiemelkedő a teljesítménye /tanulmányi versenyek győztesei/, jutalmát a tanévzáró ünnepélyen az iskola közössége előtt nyilvánosan veszi át. 

Ezen tanulók közül a legkiemelkedőbbek az alábbi díjakra is felterjeszthetők:  A ……….. TANÉV ZENEI TEHETSÉGE díj (általános iskola alsó tagozat)  

A ……….. TANÉV ZENEI TEHETSÉGE díj (felső tagozat, gimnázium) 

HORNUNG ISTVÁN – DÍJ elismerésre.  

Csoportos jutalmazási formák: 

• jutalom - kirándulás, 

• hangversenyen való szereplés, 

• hangverseny látogatás,stb. 

3. 2. Fegyelmi intézkedés 

• Az a tanuló, aki kötelességeit szándékosan és súlyosan megszegi - fegyelmi eljárás  alapján, írásbeli határozattal - fegyelmi büntetésben részesítendő. A fegyelmi eljárás  lefolytatására és a fegyelmi büntetés kiszabására a Fegyelmi Bizottság jogosult.  

• A köznevelési törvény alapján a fegyelmi büntetések pedagógiai célú eljárások. A  fegyelmi eljárás fokozatai a 20/2012 (VIII.31.) EMMI rend. 53.§ figyelembe véve: - szóbeli  egyeztetési eljárás - írásbeli figyelmeztetés - szóbeli vagy írásbeli megrovás - kedvezmények, juttatások csökkentése, elvonása - áthelyezés másik tanulócsoportba - kizárás az iskolából 

• A tanuló nem folytathat a tanítási órán olyan tevékenységet, amely a tanulás folyamatát akadályozza, az órát tartó tanár munkáját zavarja. A tanítási órákon a diákok számára audioeszközök, mobiltelefon, valamint a tanítás időtartama alatt bluetooth hangszóró és az iskolai munkát zavaró játékok használata tilos. Tanulóink a saját tulajdonukban lévő infokommunikációs eszközüket, mobiltelefonjukat (tablet, laptop, audioeszközök, stb) a tanítási órán  kikapcsolt állapotban sem tarthatják maguknál, kivéve, ha azt a pedagógus felszólítására és engedélyével az órán használhatják tanulási céllal. Az iskola tulajdonát képező infokommunikációs eszközöket a tanulók csak a pedagógus jelenlétében és irányításával használhatják a tanórán.

• A tanuló az iskola pedagógusa vagy más alkalmazottja ellen irányuló közösségellenes  cselekményt követ el vagy azzal fenyegetőzik, ha az iskolai, közösségi együttélés  szabályaival alapvetően ellentétes magatartást tanúsít, amely sérti az iskola helyi normáit  és a nevelési-oktatási folyamatban résztvevő tanulók és pedagógusok alapvető érdekeit.  Ha a tanuló által elkövetett közösségellenes magatartás vagy az azzal történő fenyegetés  büntetőjogi felelősség hatálya alá tartozik, a szükséges hatósági bejelentést  haladéktalanul be kell nyújtani. Ha a közösségellenes magatartás fegyelmi eljárás hatálya  alá tartozik, a fegyelmi eljárást a tudomásszerzéstől számított nyolc napon belül meg kell  indítani. 

• Ha a közösségellenes magatartás vagy az azzal történő fenyegetés nem minősül szabálysértésnek vagy bűncselekménynek, akkor az intézmény igazgatója a cselekményről szóló tudomásszerzéstől számított öt napon belül vizsgálatot kezdeményez a közösségellenes magatartást vagy az azzal történő fenyegetést vélhetően megvalósító tanuló ellen, amelybe bevonja a tanuló szüleit. A vizsgálat lefolytatására az intézmény igazgatója háromfős bizottságot hoz létre, amelyet maga vezet. A vizsgálat alapján a bizottságnak meg kell ítélnie, hogy cselekedetével a tanuló megvalósította-e a közösségellenes magatartást vagy az azzal történő fenyegetést. A vizsgálatban a bizottságnak meg kell állapítania, hogy az elkövetett cselekmény büntetőjogi vagy fegyelmi eljárás hatálya alá tartozik-e vagy sem. Az elbíráláskor figyelembe kell venni, hogy a cselekmény milyen mértékben veszélyezteti az iskolaközösség vagy osztályközösség működését, az iskolai nevelő-oktató munka nyugodt folytatásának feltételeit, milyen tanulói, pedagógusi, munkavállalói körre jelent fenyegetést, milyen mértékben áll szemben a szokásos társadalmi, iskolai kommunikációs eljárásokkal, valamint a helyi szokásrenddel. A vizsgálatnak és az alkalmazandó intézkedéseknek az elkövető tanuló elszigetelését, a további hasonló közösségellenes cselekedetek megelőzését, kell szolgálniuk. 

3.3. A panaszkezelésről: 

• Panasszal és a közérdekű bejelentéssel bárki - írásban vagy elektronikus úton - élhet. A  panaszkezelés célja a beérkező panaszok kellő körültekintéssel való fogadása, értékelése,  és a megoldások megtalálása. A panaszost nem érheti hátrány a panasz megtétele miatt.  A panaszt - ha törvény eltérően nem rendelkezik - az eljárásra jogosult szervhez történő  beérkezésétől számított harminc napon belül kell elbírálni. 


4. AZ ISKOLA HELYSÉGEI, BERENDEZÉSI TÁRGYAI, ESZKÖZEI ÉS AZ ISKOLÁHOZ TARTOZÓ TERÜLETEK HASZNÁLATI RENDJE 

Tanulók kötelezettségei 

4. 1. A létesítmény és helyiségeinek használati rendje 

o Az iskola létesítményeit, helyiségeit rendeltetésüknek megfelelően, az állagmegóvás szem előtt tartásával kell használni. 

o Aziskola minden tanulója felelős 

• a tulajdon védelméért, állagának megőrzéséért, 

• aziskola rendjének, tisztaságának megőrzéséért, 

• az energiatakarékosságért, 

• a tűz- és balesetvédelem, valamint munkavédelmiszabályok betartásáért. o Minden tanuló saját biztonsága érdekében köteles meghallgatni az első hangszeres egyéni órán valamint az első csoportos zenei órán tartott munkavédelmi és tűzvédelmi tájékoztatást, és az abban foglaltakhoz tartani magát. 

o A tanulók (növendékek, nagykorúak is) saját testi épségük, valamint a berendezési tárgyak és hangszerek védelme érdekében kötelesek a velük a teremben tartózkodó pedagógus utasításait követni, azokat betartani, illetve a termeket, azok berendezését, a hangszereket rendeltetésszerűen használni. 

o A tanulók az intézmény létesítményeit, helyiségeit csak pedagógusi felügyelettel használhatják. 

o Vagyonvédelmi okok miatt az üresen hagyott termeket zárni kell. 

o A központi iskola zárási rendjét minden itt tanító tanárnak be kell tartania, az iskola összes helyiségének rendjéért a portás felelős. 

o A termek dekorálásáról a szaktanárok gondoskodnak. 

o Az iskola különböző helyiségeinek tanulókra vonatkozó használati rendjéről az iskolai rendszabályok intézkednek részletesen. 

o Az intézményben csak a jogszabályban megengedett reklámtevékenység folytatható, amelyhez minden esetben az intézményigazgató engedélye szükséges. 

4. 3. A termek, eszközök használati rendje 

o Az iskola felszerelése mindnyájunk közvagyona. Az iskolai környezetet a benne uralkodó rend és tisztaság teszi barátságossá, otthonossá. Ezért szükséges gondosan ügyelni a tantermek, a folyosók tisztaságára és épségére. 

o A tisztaság és rend ellen elkövetett súlyos hanyagság fegyelmi büntetéssel is járhat (fegyelmezetlenségből, gondatlanságból okozott kárt a tanulónak meg kell téríteni). 

o Az egyes helyiségek, létesítmények, berendezéseit, felszereléseit, eszközeit elvinni csak az igazgató, vagy az intézményegység-igazgató engedélyével, átvételi elismervény ellenében szabad. 

o Az épületben, zenetermekben, tantermekben csak a tanulmányok vagy az azok folytatásával kapcsolatos tevékenység végezhető. Ezen kívül a diákok által kezdeményezett szabadidős tevékenységek, rendezvények végzéséhez, megtartásához az iskolavezetés engedélye szükséges.

o Nem iskolai célra csak az intézményigazgató engedélyével vehetők igénybe a helyiségek és létesítmények. Tanítási időn kívül tanuló csak külön engedéllyel vagy szervezett foglalkozás keretén belül tartózkodhat az iskolában. 

o Aki terembe lépéskor valami hibát, hiányosságot észlel, vagy okoz, azonnal jelentse a pedagógusnak, vagy az iskolatitkárnak (portásnak), aki azt jegyzőkönyvezi. 

• A termeket távozáskor (végleg vagy időszakosan is) mindig kulcsra kell zárni. A termekben történt károkért, illetve a termekből eltűnt 

tárgyakért a portai nyilvántartás alapján az intézményigazgató vizsgálja 

a felelősséget. 

• A kulcsok elvesztése, az épületből való kivitelük, másolatok készítése vagy ellopásuk szankciókat vonnak maguk után. (Gyakorlástól való eltiltás.) 

o A rendezvények idején az iskolavezetőség a beosztott pedagógusok segítségével ügyeletet lát el. 

4. 4. Óvó - védő szabályok 

o A tanulók az intézmény létesítményeit, helyiségeit csak pedagógusi felügyelettel  használhatják. 

o Minden tanuló saját biztonsága érdekében köteles meghallgatni az év elején az első hangszeres egyéni órán valamint az első csoportos zenei órán tartott munkavédelmi és tűzvédelmi tájékoztatást, és az abban foglaltakat betartani. 

A legfontosabb: 

• az épületben úgy kell viselkedni és közlekedni, hogy ne legyen veszélyeztetve senki testi épsége. 

• tűzveszélyes, illetve tüzet okozó anyagot az iskolába behozni tilos! 

• az iskola egész területén tilos a dohányzás, a szeszes italok és drog fogyasztása. A szabály megszegése fegyelmi büntetést von maga után. 

o Idegen személy az intézmény területén csak ellenőrzés mellett tartózkodhat. 

o Járványügyi készenlét, vagy veszélyhelyzet idején a részletes szabályozást az intézményi protokoll tartalmazza

o Szülők és más látogatók csak a főbejárat portájáig léphetnek be. Ott a portást kell tájékoztatniuk  arról, hogy kivel és milyen ügyet szeretnének intézni.

  


4. 5. A tanulók rendszeres tájékoztatási rendje és formái 

o A tanulók rendszeres tájékoztatása a zeneiskolai tájékoztató füzet, illetve elektronikus napló útján, folyamatosan történik. A tanuló ifjúság egészét érintő kérdésekben az intézményi faliújság, weblap és a hangszeres tanár útján történik a tájékoztatás. 

4. 6. A növendékek értékeinek biztonságos megőrzése 

o Minden növendéknek érdeke, hogy saját és az iskola értékei biztonságban lehessenek. Ezért szükséges a személyes holmira, hangszerre éppúgy vigyázni, mint az iskola tulajdonát képező tárgyakra,eszközökre. 

o Vagyonvédelmi okok miatt az üresen hagyott termeket a növendéknek is zárni kell. 

o Az iskolai munkához nem tartozó, saját felelősségre behozott tárgyakat, eszközöket az intézményben nem lehet használni, az azokban bekövetkezett károkért az iskola nem felel. 

4. 7. Kártérítési felelősség 

o Az egyes helyiségek, létesítmények berendezéseinek, felszereléseinek épségéért a használatba vevő tanuló a használatbavétel ideje alatt - anyagilag felelős. 

o Az épület nem rendeltetésszerű használata közben, szándékosan okozott károkért az azt okozó tanulót terheli kártérítési kötelezettség a Nkt. 59. §. alapján. Ezzel párhuzamosan a tanulóval szemben fegyelmi eljárás indulhat. 

o A termekben történt károkért, illetve a termekből eltűnt tárgyakért a portai nyilvántartás alapján a felelősség megállapítása érdekében az igazgató vizsgálatot indít. Ezért a növendéknek portán azonnal jelentenie kell az észlelt, illetve okozott kárt. 

o A terem kulcsának elvesztése az új zár felszerelési költségei megtérítésének kötelezettségét vonja maga után. 

o A kár körülményeitől függően a fegyelmi büntetés lehet írásos, vagy fegyelmező büntetés.

 o A rendeltetésszerű használat során keletkezett, véletlenül okozott károkért a tanulókat nem lehet felelősségre vonni. 

4.8.Hangszerkölcsönzés 

o Az intézményben hangszert tanulók részére az iskola hangszerparkjának függvényében hangszer kölcsönzése lehetséges. 

Kölcsönzésfeltételei: 

•Szülői kérvény, főtárgy tanári támogatás, 

•kötelezvény kitöltése,szülői kezességvállalás, 

•elsőbbséget élveznek a szociálisan rászorult gyermekek, 

•a hangszert a tanulói jogviszony megszűnésekor az átvett műszaki állapotban vissza kell szolgáltatni az iskolának. 

•a hangszer megrongálásáért a gyermek (kiskorú esetén a szülő, gondviselő) tartozik anyagi felelősséggel, a javítási, karbantartási költségek őt terhelik.


5. AZ INTÉZMÉNYÜNKBEN TILTOTT ÉS A HASZNÁLATBAN KORLÁTOZOTT TÁRGYAK KÖRÉRŐL, VALAMINT A TÁRGYAKRA VONATKOZÓ ELJÁRÁSREND RÉSZLETES SZABÁLYAIRÓL

5. 1. Tiltott tárgyak köre

1. Az intézménybe a tanuló által nem vihető be a közbiztonságra különösen veszélyes eszköz,továbbá tiltott azon tárgy birtoklása, mely 2012. évi C. törvényben foglaltak szerint büntetendő. Tiltott behozni az intézménybe a tizennyolcadik életévét be nem töltött személy részére nem értékesíthető terméket.

2. Használatában korlátozott tárgyak köre

2.  Használatában korlátozott tárgynak minősül

a) a tanítási nap folyamán a foglalkozások, tanórák ideje alatt – ideértve az intézményben töltött időt is – az alapfokú művészeti iskola minden évfolyamán a telekommunikációs eszközök – különösen a mobiltelefonok –, a kép- vagy hangrögzítésre alkalmas eszközök és az internetelérésre alkalmas okoseszközök.

3. A tiltott és használatában korlátozott tárgyak átvételének és visszaadásának szabályai

3.  A használatában korlátozott tárgy az intézménybe bevihető, azzal a feltétellel, hogy a tanuló a használatában korlátozott tárgyat a tanítási időszak kezdetén, a tanítási órák megkezdése előtt a szaktanár részére leadja  a tanterem tanári asztalában lévő zárható fiókba, vagy zárható dobozba. Az eszközt egy saját védőtokban, vagy más védő textilben teszi a tanuló a fiókba, vagy dobozba. A szaktanár nem nyúl az eszközhöz, felelősséget nem vállal érte.  A foglalkozás végén visszakapja és tovább viszi a következő foglalkozás helyszínére a tanuló. 

4.  Ha arra utaló információ merül fel, hogy a tanuló az intézmény területén tiltott tárgyat tart birtokában, akkor a szabályok betartását a pedagógus, valamint a nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott alkalmazott jogosult ellenőrizni, azzal, hogy felszólítja a tanulót annak igazolására, hogy a tiltott tárgy nincs a birtokában, és ezzel egyidejűleg értesíti a tanuló szülőjét, az igazgatót és az általános rendőri szervet. 

 Ha arra utaló információ merül fel, hogy a tanuló az intézmény területén tiltott tárgyat vagy használatában korlátozott tárgyat engedély nélkül tart birtokában, akkor a szabályok betartását a pedagógus jogosult ellenőrizni, azzal, hogy elsősorban felszólítja a tanulót a tárgy átadására, amennyiben felszólítás ellenére a tárgyat nem adja át, felszólítja a tanulót annak igazolására, hogy a tiltott vagy használatában korlátozott tárgy nincs a birtokában.

Ha a tanuló a tiltott tárgyat vagy a használatában korlátozott tárgyat engedély nélkül birtokában tartja a tanítás vagy a kollégiumi foglalkozás időtartama alatt, azt a tanulótól a pedagógus átveszi.

5. A birtoklásra és használatra vonatkozó engedélyezést az igazgató vagy a pedagógus végzi a tanulmányi rendszerben, azzal, hogy rögzíti a birtoklás és a használat célját,  az engedély érvényességének időtartamát (tanóra, foglalkozás, tanítási év), továbbá  a birtokolható tárgyat.



6. A HÁZIREND NYILVÁNOSSÁGÁNAK, HATÁLYÁNAK, ÉRVÉNYESSÉGÉNEK SZABÁLYAI 

A házirendet 2024. augusztus 30-án a nevelőtestület elfogadta. 

 ……………………………………. 

Kovács-Madai Zsuzsanna

a nevelőtestület képviseletében 

A szülői szervezet a házirendben foglaltakkal egyetért. 

…………………………….. 

Szülői munkaközösség képviselője 

Pécsvárad, 2024. augusztus 30. 


………………………………. 

Tóth Györgyi  

igazgató