Тематичні заняття

Мета: вчитися визначати та розрізняти свої власні емоції, та емоційні стани інших людей;

розвивати відчуття емпатії у відношенні не лише до людей, а і до птахів, тварин.

Етапи заняття:

• Бесіда на тему: "Світ емоцій" ( розповісти дітям про знайомі їм емоції: радості, смутку, здивування, злості, страху) з використанням вправи: "Подорож у країну гномиків"

• Психо – розвантажувальна вправа (розвиток моторики) "Веселі долоньки "(створення позитивної психологічної атмосфери в групі дітей, відновлення енергії та посилення групової активності).

• Творче завдання: " Добрі янголи" ( на завершення заняття дошкільнята виготовили власноруч добрих янголів для всіх українських дітей, які будуть їх захищати у лиху годину).

Мета: ознайомлення дітей з поняттям:  "толерантність". Формування в дітей  загальнолюдських, моральних цінностей; виховання принципів толерантності та розвитку толерантних настанов серед дітей дошкільного віку.

Етапи заняття:

• Бесіда на тему: "Толерантність і ми"  (З'ясувати, як діти проявляють толерантність у відношенні один до одного в повсякденному житті  на прикладі  ситуативних дій відображених на запропонованих дітям картинках).

• Вправа " Квітка толерантності" (розфарбувати пелюстку в "колір толерантності" (на власний розсуд) та  прикріплюючи її  на загальний ватман для створення композиції квітки, яка перетвориться з сумної в веселу багатопелюсткову, поділитися  прикладом толерантної поведінки, що мала місце в житті дитини). 

Мета: ознайомити дітей дошкільного віку з їх правами та обов’язками. Розвивати почуття власної громадянської гідності. Вчитися вільно висловлювати свою думку, що до власних емоцій, відчуттів, бажань. Відокремлювати особливості свого вибору від вибору інших та пояснювати його. Виховувати патріотичне ставлення до свого народу та держави. Вчити поважати думку інших та рахуватися з їх правами. Виявляти емпатію, товариськість у відносинах з членами родини, в дитячому колективі та дорослими. 

Етапи заняття:

• Вправа "Права та обов'язки" (ознайомити дітей з їх правами та обов'язками згідно Конвенції ООН).

• Творче завдання "Квітка радості" ( створення квітки мрій та бажань).

Мета: розширити знання дітей про професії; вчити класифікувати професії згідно загальних груп; виховувати повагу та шанобливе ставлення до праці людей різних професій; розвити почуття відповідальності; сформувати позитивне ставлення до праці, показати його цінність, як для самої людини, так і для всього суспільства в цілому.

Етапи заняття: 

• Бесіда на тему: «Професії моєї родини» (ознайомити дітей з класифікацією професій: людина - природа; людина - техніка; людина - художній образ; людина знакова система; людини - людина). 

• Вправа: «Професії нашого міста»:

• Вправа :«Що кому належить?».