玉井國中109-111年畢業生升學進路比較

1.從本表來看，109年至111年畢業學生在升學進路選擇上變化不大，唯111年畢業學生無人選習綜合高中，顯現輔導室、導師與輔導教師在學生適性入學與志願選填上的努力見效，學生皆能適性發展。

2.此部分也作為學校辦理學生高中職、五專參訪時之參考，並多擴展學生比較陌生的職群，以利學生在生涯抉擇上有更多選擇與方向。

3.於每學年學生志願選填輔導研習中，提供導師、輔導教師在輔導學生生涯抉擇與志願填之參考。