📚2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน 

    มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน และริเริ่มโครงการ หรือกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลาย ในการดูแลช่วยเหลือผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี  

ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลงที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน

    ผู้เรียนได้รับการดูแลช่วยเหลือจากกิจกรรมด้านการเรียน ด้านพฤติกรรม และอื่นๆ  

   ตัวชี้วัดที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น หรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น

ผู้เรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 100 ได้รับการช่วยเหลือจากกิจกรรมด้านการเรียน ด้านพฤติกรรม และอื่นๆ