7Б (література)

Урок 57-58     Любов Пономаренко. Коротко про письменницю. "Гер переможений". Загальнолюдська ідея гуманізму й толерантності                                                                    (18.04.2024)

1. Опрацювати презентацію (коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2. Прочитати твір, знати зміст.

Урок 55-56     Степан Процюк. "Аргонавти"                                                                                      (11.04.2024)

1. Опрацювати презентацію (коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2. Прочитати твір, знати зміст.

Урок 51-52, 53-54     Марина Павленко. Життя і творчість письменниці. "Русалонька із 7В, або Прокляття роду Кулаківських"                                                                           (21.03.2024, 04.04.2024)

1. Опрацювати презентації (коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2. Прочитати твір, знати зміст.

Урок 47-48, 49-50    Василь Симоненко. Коротко про митця. "Лебеді материнства". Фольклорна основа твору. Символічний зміст образу лебедів. Поезії "Ти знаєш, що ти - людина...", "Гей, нові Колумби й Магеллани..."                                                         (07.03.2024, 14.03.2024)

1. Опрацювати презентації (коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2. Виразно читати поезії, аналізувати.  Поезії "Лебеді материнства" та "Ти знаєш, що ти - людина..." вивчити напам'ять. Записати відео, підписати і надіслати на пошту учителю 

(до 29.03.2024 і більше прийматися не будуть!!!).

Урок 45-46    Контрольна робота. Григір Тютюнник, Олекса Стороженко, Богдан Лепкий, 

Ліна Костенко                                                                                                                                                              (29.02.2024)

1. Повторити теоретичний матеріал за попередніми презентаціями.

2. Зайти за посиланням і виконати контрольну роботу (посилання у вайбер-групі). Тест буде відкритим  до 16.00 год. 07.03.24. Одна спроба проходження. Час проходження - 40 хв.. Максимальний бал (при всіх правильних відповідях) - 11б. 

Урок 43-44    Ліна Костенко. Коротко про письменницю. Уявне, фантастичне і реальне в її поезіях. "Дощ полив...". Ідея зіткнення неповторності й буденності в "Кольорових мишах". Умовна, вигадана ситуація. Образ особливої дівчинки Анни. "Дощ полив..."                (22.02.2024)

1. Опрацювати презентацію(коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2. Прочитати вірш "Кольорові миші" та "Дощ полив..."

Урок 41-42    Богдан Лепкий. Коротко про письменника. Казка "Мишка"                         (15.02.2024)

1. Опрацювати презентацію(коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2. Прочитати казку "Мишка".

Урок 37-38,39-40    Олекса Стороженко. Життя і творчість. Оповідання "Скарб"

                                                                                                                                                                         (01.02.2024;08.02.24)

1. Прочитати оповідання "Скарб".

2. Опрацювати презентацію(коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

3. Зайти за посиланням і виконати тестове завдання (посилання у вайбер-групі). Тест буде відкритим  до 16.00 год. 14.02.24. Одна спроба проходження. Час проходження - 10 хв.. Максимальний бал (при всіх правильних відповідях) - 10б.

Урок 35-36     Урок позакласного читання. Григір Тютюнник. Повість "Вогник далеко в степу"                                                                                                                                                                                           (25.01.2024)

1. Дочитати повість "Вогник далеко в степу".

2. Опрацювати презентацію(коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

3. Зайти за посиланням і виконати тестові завдання (посилання у вайбер-групі). Тести будуть відкритим  до 16.00 год. 31.01.24. Умови проходження викладені у вайбер-групі.

Урок 31-32, 33-34  Григір Тютюнник. Коротко про письменника. Повість "Климко"                                                                                                                                                                              (11.01.2024; 17.01.24)

1. Опрацювати презентацію(коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2. Прочитати повість "Климко".

Урок 27-30  Михайло Стельмах.  Аналіз повісті "Гуси-лебеді летять..." Контрольна робота. М. Стельмах. Повість "Гуси-лебеді летять..."                                               (14.12.2023; 21.12.2023)

1. Опрацювати конспект (коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2. Повторити теоретичний матеріал за попередніми презентаціями.

3. Зайти за посиланням і виконати контрольну роботу (посилання у вайбер-групі). Тест буде відкритим  до 19.00 год. 20.12.23. Одна спроба проходження. Час проходження - 30 хв.. Максимальний бал (при всіх правильних відповідях) - 11б. Обов'язкова контрольна робота для учнів, що знаходяться на сімейній формі навчання!!!

Урок 25-26  Михайло Стельмах.  Коротко про митця.  "Гуси-лебеді летять..." - автобіографічна повість про дитинство                                                                                           (07.12.2023)

1. Опрацювати презентацію (коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2.  Підручник, Українська література, Авраменко, 2020 рік, с.91-116. Вивчити біографію письменника. Прочитати повість "Гуси-лебеді летять..." (скорочено текст та критика).

Урок 23-24       Узагальнення і систематизація ЗУН.  Контрольна робота. Тарас Шевченко. Андрій Чайковський                                                                                                           (30.11.2023)

1. Повторити теоретичний матеріал за попередніми презентаціями.

2. Зайти за посиланням і виконати контрольну роботу (посилання у вайбер-групі). Тест буде відкритим  до 19.00 год. 07.12.23. Одна спроба проходження. Час проходження - 35 хв. Максимальний бал (при всіх правильних відповідях) - 11б.

Урок 21-22  Андрій Чайковський. Повість "За сестрою". Аналіз твору                        (23.11.2023)

1. Опрацювати презентацію (коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2.  Підручник, Українська література, Авраменко, 2020 рік, с.63-87. Дочитати повість "За сестрою", переказувати.

3. Зайти за посиланням і виконати тестову роботу на закріплення ЗУН (посилання у вайбер-групі). Тест буде відкритим  до 19.00 год. 30.11.23. Одна спроба проходження. Час проходження - 15 хв.. Максимальний бал (при всіх правильних відповідях) - 10б.

Урок 19-20  Андрій Чайковський. Повість "За сестрою"                         (16.11.2023)

1. Підручник, Українська література, Авраменко, 2020 рік, с.63-87. Прочитати повість "За сестрою", переказувати.

Урок 17-18  Тарас Шевченко. Ідея незнищенності справжнього кохання, краси, вірності ("Тополя"). "Заповіт"                                                                                                                                     (09.11.2023)

1. Опрацювати презентацію (коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2. Виразно читати поезії, аналізувати.

3. Вивчити напам'ять  "Заповіт" (слайд 20). Записати відео, підписати і надіслати на пошту учителю 

(до 28.11.2023 і більше прийматися не будуть!!!).

Урок 15-16;  Тарас Шевченко. Життєпис поета. Зміна емоційного стану незахищеної дитячої душі у великому і складному світі ("Мені тринадцятий минало..."). Ідея незнищенності справжнього кохання, краси, вірності ("Тополя")                                   (26.10.2023)

1. Опрацювати презентації (коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2. Виразно читати поезії, аналізувати.

Урок 13-14      Узагальнення і систематизація ЗУН. Контрольна робота. Суспільно-побутові пісні. Коломийки. Іван Франко                                    (19.10.2023)

1. Повторити теоретичний матеріал за попередніми презентаціями.

2. Зайти за посиланням і виконати контрольну роботу (посилання у вайбер-групі). Тест буде відкритим  до 16.00 год. 25.10.23. Одна спроба проходження. Час проходження - 30 хв.. Максимальний бал (при всіх правильних відповідях) - 11б. Обов'язкова контрольна робота для учнів, що знаходяться на сімейному навчанні!!!

Урок 11-12        Іван Франко. Повість "Захар Беркут". Характеристика образів                                                                                                                                                             (12.10.2023)

1. Опрацювати презентацію (коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2. Виконати тест (на закріплення ЗУН). Відповіді надіслати на електронну пошту учителя.

3.  Скласти план до повісті "Захар Беркут".

Урок 7-8,9-10        Іван Франко. Короткі відомості про митця і його багатогранну творчість. "Захар Беркут". Історична основа повісті. Патріотична ідея твору                                                                     (28.09.2023; 05.10.2023)

1. Опрацювати презентацію (коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2.  Читати повість "Захар Беркут "

3. Виконати тест (на закріплення ЗУН).Посилання надіслане у вайбер-групу.Тест буде відкритими до 09.00 год. 05.09.23 і більше відкриватися не буде!!! Одна спроба проходження. Час проходження - 10 хв.. Максимальний бал (при всіх правильних відповідях) - 10б.

4.  Подивитися фільм "Захар Беркут".

Урок 5-6     Коломийки. "Дозвілля молоді", "Жартівливі коломийки"- "перли розсипаного намиста". Особливості жанру, побудова, ритміка      (21.09.2023)

1. Опрацювати презентацію (коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2.  Виконати завдання, подані в останньому слайді презентації.

Урок 3-4     Суспільно-побутові пісні. "Ой на горі та женці жнуть", "Стоїть явір над водою", "Гомін, гомін по діброві", "Ой у степу криниченька". Трагізм і героїзм у козацьких і чумацьких піснях                                                           (15.09.2023)

1. Опрацювати презентацію (коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).

2.  Поезію "Стоїть явір над водою" вивчити напам'ять (текс пісні в презентації) Записати відео з закритими очима, підписати і надіслати вчителю у приватні повідомлення.

Урок 1-2       Художній твір як явище мистецтва, новий ірреальний світ, створений письменником. Його особливість і значення. Функції мистецтва                                                                                                                                                (08.09.2023)

1. Опрацювати презентацію (коротко законспектувати або роздрукувати і вклеїти в зошити основне; вивчити теоретичний матеріал за презентацією (своїми словами, щоб,розуміли...)).