Objetivos

UNIDAD DIDÁCTICA

Título

In the kitchen. Let’s cook a cake!

Contexto

La acción formativa se realiza en el instituto público de la provincia de Alicante. El centro tiene como objetivo principal acompañar al alumnado en la búsqueda de su identidad y proporcionar las herramientas para que pueda desarrollar todo su potencial. Se pretende la formación integral del alumnado para una mejora de la calidad de enseñanza, de sus resultados académicos y una atención personalizada de sus necesidades y expectativas de futuro.

Se utilizan las dos lenguas oficiales de la Comunidad Valenciana aunque predomina el castellano. Las aulas están dotadas de medios informáticos: ordenador, cañón de proyección, pantalla, haciendo extensivo el uso de las TIC. Es un área que se caracteriza por una gran diversidad cultural, socioeconómica y lingüística. El instituto dispone de dos aulas de informática con un ordenador por alumno con acceso a internet.

Objetivo

El objetivo de esta acción formativa es “hablar sobre la comida y hábitos saludables en situaciones cotidianas”.

Asignatura

Primera Lengua Extranjera (PLE), inglés.

Destinatarios

Estudiantes de 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).

Número total de alumnos

Es una clase de 30 alumnos, 16 alumnas y 14 alumnos, con edades comprendidas entre 13 y 15 años.

Nivel de inglés

Los estudiantes tienen un nivel de inglés adecuado A1/ A2. La clase se da completamente en lengua inglesa, salvo alguna excepción, por ejemplo cuando algún alumno pide alguna aclaración.

Nivel tecnológico

Su nivel tecnológico está relacionado con el uso de redes sociales como Instagram, Twitter, WhatsApp, el uso de YouTube y la PlayStation. No están acostumbrados a usar las tecnologías para su uso educativo.

Objetivos didácticos

• Revisar y aprender nuevo vocabulario y expresiones relacionadas con la comida.

• Aprender hábitos para una alimentación saludable.

• Expresarse con fluidez y utilizar el vocabulario específico.

• Crear un mapa conceptual con el vocabulario aprendido.

• Crear un vídeo de una situación original y creativa, utilizando el vocabulario y las expresiones aprendidas.

Competencias Clave

• Comunicación lingüística. CCLI

• Competencia digital. CD

• Aprender a aprender. CAA

• Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor. SIEE