Evaluación

Evaluación

Las actividades y la tarea final se califican mediante rúbricas. Algunas de autoevaluación, individual o grupal y otras directamente de la profesora al alumnado.

Como vuestra profesora os facilito una rúbrica de evaluación de la acción docente. En este caso, en el padlet se ha añadido un sistema de valoración a cada actividad/ tarea para que cada estudiante pueda reflexionar y expresar su opinión. De esta manera, puedo comprobar cuáles han tenido mayor o menor interés, dificultad o aceptación para mejorar y modificar el proceso de enseñanza aprendizaje.

Información sobre la evaluación:

La evaluación se realiza a través de la observación directa mediante instrumentos como: el diario de clase, el trabajo grupal y las rúbricas.

Se os facilitan rúbricas para evaluar el trabajo de clase: grado de participación y colaboración, coordinación grupal, responsabilidad de tareas, creatividad, motivación, interacción, pensamiento crítico durante todo el proceso, y de las tareas de creación y diseño del mapa conceptual y de la grabación de la receta.

Cuento con vuestra colaboración para la valoración de los mapas conceptuales de los compañeros y de su presentación de la receta.

Aquí tenéis ejemplos de rúbricas de esta unidad: