Sebagai pengantar, luangkan waktu tiga menit untuk mendengarkan lagu "Imagine" dari John Lennon, sembari membayangkan saat ini Anda sedang mengembara ke seluruh dunia, dan biarkan pikiran, rasa, dan hati Anda menikmati keindahan alam semesta, seperti taman bunga aneka rupa yang indah penuh warna.

Selama berabad-abad, manusia dari berbagai ras dan bangsa hidup damai berdampingan.

Sungguh tepat pesan musisi Inggris John Lennon dalam bait lagunya dalam menggambarkan perdamaian di seluruh dunia lewat tembang lawasnya "Imagine" -

Imagine there's no countries

Bayangkan tidak ada negara-negara

It isn't hard to do

Ia tiada sulit untuk diwujudkan

Nothing to kill or die for

Tidak perlu ada pembunuhan atau kematian karena sesuatu

And no religion, too

Dan tiada agama, juga

Imagine all the people

Bayangkan semua orang

Livin' life in peace

Hidup dalam perdamaian

Konsep 1: Kita satu kesatuan yang berbeda

Pernahkah anda berkontemplasi, bertanya pada diri, sebenarnya anda ini siapa? apakah anda berasal dari suku Jawa, Sunda, Bugis, ataukah dalam diri anda mengalir darah Manado atau Flores? Apakah anda yakin dalam gen anda tidak tercampur oleh suku Afrika, atau Australia? Apakah anda punya pandangan tertentu (baca: sentimen/kebencian) terhadap suku lain? apakah anda merasa suku anda adalah suku pilihan sebagai wakil Tuhan di bumi? masih relevankah pertanyaan-pertanyaan di atas dalam konteks global saat ini?

Dalam 8 menit, yuk kita tonton video ini untuk mendapatkan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan di atas -

ASAL USUL MANUSIA BERDASAR DNA

Penelitian genetika membuktikan tak ada pemilik gen murni di dunia. Manusia yang mendiami dunia ini adalah campuran beragam genetika.

Manusia Indonesia sendiri adalah campuran beragam genetika yang berasal dari Afrika. Dilacak dari aspek genetika, tidak ada satu orangpun yang murni berasal dari satu daerah. Dengan kata lain, hampir semuanya adalah campuran berbagai ras, berbagai suku, dan negara.

Setelah menonton video ini, pesan apa yang Anda dapatkan? Apa maknanya bagi Anda? apakah ada yang berubah dari cara pandang Anda sekarang tentang keragaman?

Silahkan baca beberapa artikel di bawah untuk konteks penelitian DNA

(1). https://historia.id/kuno/articles/manusia-indonesia-adalah-campuran-beragam-genetika-6mmWr/page/1

(2). https://www.bbc.com/indonesia/indonesia-58143493

(3). Sumber Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=Ua9KB432WXw (BBC News Indonesia)

(4). https://www.youtube.com/watch?v=PP9SgMVCi7k

(5). https://www.youtube.com/watch?v=zDh5r2jbI18

Konsep 2: Ragam manusia, ragam bangsa, ragam bahasa

Dunia yang indah ini, dihuni oleh kurang lebih 7.7 milyar manusia dengan warna kulit, rambut, dan bahasa ibu yang berbeda-beda. Terdapat 5 benua mulai dari Asia, Eropa, Amerika, Afrika, dan benua Australia, dan ada kurang lebih 197 negara yang mendiaminya. Ada kurang lebih 6.500 bahasa baik bahasa etnik maupun nasional yang digunakan bercakap-cakap penduduk di dunia, dengan bahasa mandarin sebagai bahasa yang paling dominan digunakan oleh penuturnya di jagat raya. Terdapat kurang lebih 4.200 agama dan kepercayaan yang dipeluk oleh manusia.

Keragaman adalah takdir dan kuasa Tuhan, keragaman atau perbedaan ada supaya antar yang berbeda bisa saling berjumpa dan menyapa, saling belajar dan bertanya, saling melengkapi satu dengan lainnya, untuk berkolaborasi memakmurkan dunia, sebagai anugerah terindah dari Tuhan untuk segenap yang bernyawa.

Tak satupun manusia di muka bumi bisa memilih dilahirkan oleh ibu yang mana dan bersuku apa, tak seorangpun manusia bisa berkehendak dia lahir sebagai pangeran yang kaya raya, ataukah hampa harta. Tuhan yang mau, perbedaan adalah kuasanya.

Apakah anda masih ingat bagaimana cara mengucapkan terima kasih dalam beberapa bahasa daerah. Di Indonesia ada 718 cara mengucapkan terima kasih lho. gak percaya, yuk cek tautan berikut - https://www.instagram.com/p/CUWlR3kFHNo/

Infografis di bawah ini menggambarkan peta penduduk dunia dengan populasi terbesarnya masih di dominasi oleh China, kemudian disusul oleh India, AS, dan Indonesia. dominasi penduduk tentu berdampak pada adanya intervensi budaya dan nilai, yang antarnegara saling pengaruh mempengaruhi.

Kebinekaan juga terlihat dari beragamnya bahasa, budaya, suku, adat istiadat, dan warna kulit seperti tampak pada infografis di bawah ini.

Konsep 3: Keragaman tingkatkan kecerdasan

Keberagaman menjadi salah satu identitas suatu bangsa yang membedakannya dari bangsa lain. Keberagaman menjadikan interaksi di dalam masyarakat berjalan dinamis. Keberagaman menjadikan hidup sebuah bangsa jauh lebih berwarna apabila dibarengi dengan toleransi. Lalu bagaimana keragaman itu membuat kita jauh lebih pintar?

Banyak teman, banyak ide, makin pintar, makin sukses

Dalam 3 menit, yuk ikuti kisah IJAL (yang temannya beragam) dan IJUL (yang temannya seragam) di video berikut, kemudian refleksikan dalam kehidupan keseharian anda, dan benarkah semakin beragam sahabat yang berinteraksi dengan anda, maka semakin membuat anda jauh lebih cerdas dan sukses?

Konsep 4: Tantangan toleransi di dunia global

Apakah semua setuju bahwa kita beragam? Apakah semua sepakat kita hidup saling menghargai dan menghormati?. Jawabannnya pasti banyak yang setuju. Namun, faktanya tantangan diskriminasi intoleransi dalam segala aspek masih terjadi.

Di bawah ini adalah fakta dari cerita intoleransi berbasis diskriminasi yang terjadi di dunia global

Di Eropa banyak orang merasa terancam oleh para pendatang, kaum imigran. Ini hasil studi yang dilakukan Universitas Bielefeld tentang "mentalitas anti-demokrasi". Separuh dari jumlah total responden, di banyak negara Eropa, berpendapat bahwa terlalu banyak imigran di negara mereka dan karena itu di masa krisis warga asli harus didahulukan dalam hal pekerjaan. Terutama imigran Muslim, tidak disukai.

https://www.dw.com/id/intoleransi-warga-eropa-meningkat/a-14961133

Ratusan ribu orang Rohingya meninggalkan negaranya menuju perbatasan Bangladesh untuk menyelamatkan diri dari serangan ekstremis penganut Buddha yang didukung oleh pasukan keamanan Myanmar. Sekitar 400 ribu orang dari mereka adalah anak-anak Rohingya.https://www.obsessionnews.com/muslim-rohingya-digencet-intoleran-ada-di-myanmar/
Menurut Human Rights Watch, suku Uighur khususnya, dipantau secara sangat ketat. Mereka harus memberikan sampel biometrik dan DNA. Dilaporkan terjadi penangkapan terhadap mereka yang memiliki kerabat di 26 negara yang dianggap 'sensitif'. Dan hingga satu juta orang telah ditahan.. Kelompok-kelompok HAM mengatakan orang-orang di kamp-kamp itu dipaksa belajar bahasa Mandarin dan diarahkan untuk mengecam, bahkan meninggalkan keyakinan iman mereka. https://www.bbc.com/indonesia/dunia-46601638
Menurut laporan Human Rights Watch, di Cina, suku Uyghur dipantau secara sangat ketat. Mereka harus memberikan sampel biometrik dan DNA. Menurut laporan Human Rights Watch, terjadi penangkapan terhadap mereka yang memiliki kerabat di 26 negara yang dianggap sensitif dan hingga satu juta orang telah ditahan. Kelompok-kelompok HAM mengatakan, orang-orang di kamp-kamp itu dipaksa belajar bahasa Mandarin dan diarahkan untuk mengecam bahkan meninggalkan keyakinan iman mereka.

https://www.tagar.id/gamki-sesalkan-rangkaian-peristiwa-intoleran-di-eropa

Di Prancis, penerbitan karikatur Nabi Muhammad oleh majalah Charlie Hebdo yang kemudian berlanjut dengan polemik, serta timbulnya aksi dan reaksi yang terjadi beberapa minggu terakhir telah menimbulkan korban jiwa dari orang-orang tidak bersalah. Selain itu, sebelumnya juga pernah ada lelucon satir tentang Paus yang merupakan pemimpin tertinggi umat Katolik, juga karikatur provokatif tentang Tuhan Yesus. https://www.tagar.id/gamki-sesalkan-rangkaian-peristiwa-intoleran-di-eropa

Intoleransi merebak di sejumlah tempat. Di Amerika Serikat, dalam beberapa bulan terakhir terjadi peningkatan tindakan intoleran terhadap keturunan Afrika berkulit hitam serta kekerasan terhadap warga keturunan Asia.

https://www.kompas.id/baca/opini/2021/05/08/toleransi-dan-masa-depan-amerika/

Atlet menembak Korea Selatan (Korsel), Jin Jong-oh, mengeluarkan pernyataan keras mengenai atlet asal Iran, Javad Foroughi, di Olimpiade 2020. Dia menyebut Foroughi yang merupakan anggota dari Garda Revolusi Iran (IRGC) sebagai teroris. Garda Revolusi Iran dinyatakan sebagai organisasi teroris oleh Amerika Serikat pada 2019.⁠

https://www.instagram.com/p/CSDzIUVtqSA/?utm_medium=copy_link

Konsep 5: Kunci sukses di Abad 21

APA SOLUSI DARI TANTANGAN PENYEMAIAN NILAI-NILAI TOLERANSI DALAM KONTEKS GLOBAL?

Dunia kita, adalah dunia yang terhubung

Sebelum hadirnya internet, pertukaran informasi masih sangat terbatas. Tetapi setelah hadirnya internet, semuanya menjadi berbeda. Dampak dari hadirnya internet ini sudah diprediksi oleh Marshal Mc. Luhan dalam bukunya Understanding Media pada tahun 1960-an. Dia meramalkan bahwa suatu saat nanti, media dengan teknologi komunikasi akan membuat dunia menjadi seperti sebuah desa global (global village) yang terhubung satu dengan yang lain tanpa ada hambatan batas wilayah dan jarak. Layaknya sebuah desa, maka dunia menjadi terasa sempit, seolah-olah satu orang dan lainnya saling mengenal, dan dampaknya adalah hadirnya kemudahan untuk saling bertukar informasi dari berbagai sumber dan dari belahan dunia mana pun. Dampak lainnya adalah keterhubungan antar penduduk suatu negara dengan negara lain, antar suatu budaya dengan budaya lain, dan antar perkembangan ilmu dan teknologi yang semuanya terjadi sangat cepat.

https://research.library.fordham.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1004&context=comm_facultypubs

Apa kunci supaya siap dalam kompetisi global?

Setelah kita menyadari sedemikian beragamnya penduduk dunia, ditambah dengan perkembangan teknologi yang menuntut kita beradaptasi lagi dengan kebiasaan-kebiasan baru, masih ada pertanyaan dalam benak kita, mampukah kita berkontribusi dalam ikut memajukan dunia? Keterampilan apa yang dibutuhkan dalam konteks berkebinekaan global?

Para ahli merumuskan empat keterampilan yang harus diasah jika ingin bisa berkontribusi dalam kancah global. Keempat keterampilan tersebut meliputi hal berikut ini.

Creativity (Kreatifitas)

Kreatifitas sendiri bermakna kemampuan untuk melahirkan sebuah gagasan, konsep baru untuk menyelesaikan sebuah masalah, atau kemampuan melahirkan prototype baru untuk melahirkan sebuah produk baru yang akan dihasilkan.

Pengertian di atas, setidaknya menyiratkan empat kriteria untuk seseorang dikatakan orang kreatif, Kemampuan berfikir divergen yang bisa memberikan solusi berbeda dari yang lain tentang sebuah masalah; memiliki ilmu yang cukup dan memiliki pengalaman masa lalu yang relevan; memiliki kemampuan untuk komunikasi sehingga bisa bertukar informasi dengan koleganya; memiliki kapasitas dalam berfikir kritis dan memiliki kemampuan analis yang baik.

Proses kreatif hanya akan terjadi jika dibangkitkan melalui masalah yang memacu pada lima macam perilaku kreatif sebagai berikut: 1) Fluency (kelancaran), yaitu kemampuan mengemukakan ide-ide yang serupa untuk memecahkan suatu masalah. 2) Flexibility (keluwesan), yaitu kemampuan untuk menghasilkan berbagai macam ide guna memecahkan suatu masalah di luar kategori yang biasa. 3) Originality (keaslian), yaitu kemapuan memberikan respon yang unik atau luar biasa. 4) Elaboration (keterperincian), yaitu kemampuan menyatakan pengarahan ide secara terperinci untuk mewujudkan ide menjadi kenyataan. 5) Sensitivity (kepekaan), yaitu kepekaan menangkap dan menghasilkan masalah sebagai tanggapan terhadap suatu situasi

Communication (Komunikasi)

Komunikasi adalah kunci sukses dalam posisi apapun. Dalam bisnis apapun, dalam profesi apapun, komunikasi merupakan salah satu bagian yang sangat vital. Dalam proses pembelajaran guru harus membiasakan siswanya untuk saling berkomunikasi baik tentang pelajaran maupun hal lain, baik dengan guru maupun dengan siswa. Bahasa yang digunakan siswa dalam berkomunikasi akan memberikan dampak pada siswa itu sendiri. Penggunaan kata yang tidak baik dalam komunikasi membawa dampak negatif. Membiarkan siswa menggunakan kata-kata kasar dalam berkomunikasi dapat menimbulkan kebiasaan buruk bagi anak. Sebaliknya, penggunaan kata yang baik dalam berkomunikasi akan membawa dampak positif pada anak. Membiasakan komunikasi yang baik ini harus diajarkan baik dalam komunikasi langsung maupun komunikasi tak langsung yakni dengan perantara media sosial, jadi keterampilan literasi digital penting juga diajarkan pada anak sejak dini.

Critical Thinking (Bernalar Kritis)

Critical thinking di Indonesia sering dipadankan dengan makna berpikir kritis. Berpikir kritis diartikan sebagai “cara berpikir yang bertujuan, berbasis regulasi, teori, konsep, dan hasil analisis terhadap data, serta menggunakan berbagai kriteria yang jelas dan terukur. Inilah pendekatan filosofis untuk mengidentifikasi berpikir kritis.

Tujuan berpikir kritis sederhana yaitu untuk menjamin, sejauh mungkin, bahwa pemikiran kita valid dan benar. Berpikir kritis secara esensial adalah proses aktif dimana seseorang memikirkan berbagai hal secara mendalam, mengajukan pertanyaan untuk diri sendiri, menemukan informasi yang relevan untuk diri sendiri daripada menerima berbagai hal dari orang lain

Dengan kemampuan untuk berpikir kritis siswa akan dapat menyelesaikan masalah yang dihadapinya. Seseorang tidak dapat belajar dengan baik tanpa berpikir dengan baik. Pemikiran kritis berhubungan pada kesuksesan karir, tapi juga untuk kesuksesan di pendidikan tinggi.

Collaboration (Kolaborasi)

Kolaborasi tiada lain kerjasama dengan melakukan pertukaran informasi, mengembangkan berbagai pilihan kegiatan dan pekerjaan bersama, melakukan sharing sumber daya, meningkatkan kapasitas dari kompetensi 4c.

Untuk manusia Indonesia masa kini masing-masing organisasi untuk mencapai tujuan bersama, dan dikembangkan melalui jejaring kerja, koordinasi dan kooperasi antar institusi, organisasi dan korporasi dalam melaksanakan sebuah pekerjaan.

Tiga komponen penting dalam kolaborasi adalah jejaring kerja, koordinasi, dan kerjasama (cooperation).

Pembelajaran kolaboratif adalah pembelajaran yang melibatkan siswa dalam suatu kelompok untuk membangun pengetahuan dan mencapai tujuan pembelajaran bersama melalui interaksi sosial di bawah bimbingan pendidik baik di dalam maupun di luar kelas, sehingga terjadi pembelajaran yang penuh makna dan siswa akan saling menghargai kontribusi semua anggota kelompok.

Kemampuan kita untuk mencapai kesatuan dalam keberagaman akan menjadi keindahan dan ujian bagi peradaban kita."

Mahatma Gandhi

Back to Topik 1

Page updated

Google Sites

Report abuse