6.จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพครู

6.1 การมีเจตคติเชิงบวกกับวิชาชีพครู

มีการแสดงออกด้วยความชื่นชมและเชื่อมั่นในอาชีพครู ข้าพเจ้าเชื่อว่าอาชีพครูเป็นอาชีพที่มีเกียรติ มีความสำคัญและจำเป็นต่อสังคม ครูพึงปฏิบัติงานด้วยความเต็มใจและ เข้าร่วมกิจกรรมและสนับสนุนองค์กรวิชาชีพครูอยู่เสมอ มีความภาคภูมิใจที่ได้ประกอบวิชาชีพครู ได้ทำประโยชน์ให้แก่สังคม และมีเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพครู รักและเคารพในวิชาชีพ


มีการแสดงออกด้วยความชื่นชมและเชื่อมั่นในอาชีพครู ข้าพเจ้าเชื่อว่าอาชีพครูเป็นอาชีพที่มีเกียรติ มีความสำคัญและจำเป็นต่อสังคม ครูพึงปฏิบัติงานด้วยความเต็มใจและ เข้าร่วมกิจกรรมและสนับสนุนองค์กรวิชาชีพครูอยู่เสมอ มีความภาคภูมิใจที่ได้ประกอบวิชาชีพครู ได้ทำประโยชน์ให้แก่สังคม และมีเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพครู รักและเคารพในวิชาชีพ


6.2 การมุ่งมั่น ทุ่มเทในการสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ เพื่อให้เกิดการพัฒนาวิชาชีพและให้สังคมยอมรับ

มีความมุ่งมั่น ทุ่มเทในการสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ เข้าร่วมการประชุมการทำสื่อ ค้นคว้าหาความรู้เพิ่มเติม ประกอบกับการประเมินศักยภาพความต้องการของนักเรียน และทำการคิดสื่อและนวัตกรรม เพื่อให้เกิดการพัฒนาวิชาชีพ สามารถใช้พัฒนาศักยภาพของนักเรียนให้ได้มากที่สุด และเป็นที่ยอมรับของสังคมต่อไป

6.3 ประพฤติปฏิบัติตนในการรักษาภาพลักษณ์ในวิชาชีพ

ประพฤติปฏิบัติตนในการรักษาภาพลักษณ์ในวิชาชีพ มีการปรับตัวให้เข้ากับสังคม ทั้งการแต่งกาย กิริยามารยาท การวางตนให้เหมาะสม ทั้งในที่ทำงาน นอกสถานที่ และการเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ


6.4 การปกป้อง ป้องกันมิให้ผู้ร่วมวิชาชีพประพฤติปฏิบัติในทางที่จะเกิดภาพลักษณ์เชิงลบต่อวิชาชีพ

มีการปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพอย่างเคร่งครัด และคอยสังเกต ตักเตือนเมื่อพบเห็นผู้ร่วมวิชาชีพประพฤติปฏิบัติในทางที่จะเกิดภาพลักษณ์เชิงลบต่อวิชาชีพ