Звіт директора
Вишнівського закладу дошкільної освіти
( дитячий садок)
Підгайцівської сільської ради
Савчук Галини Адамівни
перед колективом та громадськістю
за 2021-2022 н.р.
Загальні відомості про ЗДО :
Знаходиться за адресою: с. Вишнів, вул. Л.Українки ,14 а.
Функціонує з 1990 року.
Проєктна потужність- 20 місць.
Заклад дошкільної освіти працює за п'ятиденним робочим тижнем.
Вихідні дні: субота, неділя.
Режим роботи закладу – 10,5 годин: з 8:00 год. до 18:30 год.
Навчальний рік у закладі дошкільної освіти починається 01 вересня і закінчується 31 травня наступного року. З 1 червня по 31 серпня проходить оздоровчий період.
Функціонує – 1 різновікова група, яку відвідує 20 дітей.
Заклад дошкільної освіти здійснює свою діяльність відповідно до нормативних документів та законодавчих актів України:
- Конституції України,
- Закону України «Про дошкільну освіту»,
- Закону України «Про освіту»,
- Базового компоненту дошкільної освіти,
- Положення про дошкільний навчальний заклад,
- Програми розвитку дитини дошкільного віку «Дитина »,
- Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів ,
- Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах,
- Закону України «Про охорону праці»,
- Закону України «Про цивільну оборону»,
- Закону України «Про дорожній рух»,
- Закону України «Про відпустки»,
- Кодексу «Про працю».
-Колективного договору.
А також розпорядженнями сільського голови, наказами та іншими розпорядчими документами начальника відділу освіти, культури , молоді та спорту Підгайцівської сільської ради, власного Статуту та річного плану роботи дошкільного закладу.
Головною метою діяльності дошкільного закладу є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, виконання вимог Базового компонента, забезпечення умов для ефективного проведення освітнього процесу, фізичного та психічного розвитку дітей.
Діяльність керівника дошкільного закладу направлена на вирішення освітніх, методичних, адміністративних, фінансових, господарських та інших питань, які виникають у процесі діяльності ЗДО.
Діяльність закладу направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти: збереження та зміцнення фізичного та психічного здоров'я дітей, формування їх особистості, розвиток творчих здібностей та нахилів, забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту, виховання потреби в самореалізації та самоствердженні.
Метою діяльності закладу є задоволення потреб громадян у здобутті дошкільної освіти та модернізація змісту освітньої діяльності ЗДО через забезпечення всебічного розвитку дітей відповідно до їх задатків, нахилів, здібностей та потреб.
Відповідно до мети колектив визначив такі завдання своєї діяльності:
-Національно-патріотичне виховання дітей дошкільного віку.
- Забезпечення наступності та взаємодії в педагогічному процесі закладу дошкільної освіти і початкової школи .
Приміщення групи ЗДО забезпечене меблями та ігровим обладнанням. Розвивальне середовище дитячого садка відповідає вимогам та організовано з урахуванням інтересів дітей та їх вікових особливостей.
Дошкільний заклад здійснює свою діяльність відповідно до річного плану, який складається на навчальний рік та період оздоровлення.
План роботи схвалюється педагогічною радою закладу, затверджується директором закладу дошкільної освіти.
З 01 жовтня 2021 року працівникам закладу було оголошено простій в зв’язку з початком капітального ремонту приміщення ЗДО, а 14 лютого 2022 року було відновлено роботу закладу після закінченням капітального ремонту .
З квітня 2022 року в зв’язку з введенням в країні воєнного стану, заклад було переведено на дистанційну форму навчання.
Кадрове забезпечення
Колектив закладу дошкільної освіти згідно штатного розкладу нараховує
5,75 штатних одиниць, з них - педагогічного персоналу- 2,5.
ЗДО укомплектований педагогічними кадрами: директор-1 , вихователь – 1,25 ст , музичний керівник – 0,25 ставки посадового окладу, помічник вихователя-1, кухар-1, медична сестра (старша) - 0,5 посадового окладу, сторож-0,5 посадового окладу, машиніст по пранню білизни та спецодягу - 0.25 посадового окладу.
Фаховий рівень педагогічних кадрів забезпечується безперервною системою підвищення кваліфікації педагогічних кадрів на рівні закладу дошкільної освіти, шляхом відвідувань педагогами методичних об'єднань, курсів підвищення кваліфікації кадрів.
Управлінська діяльність
Керуючись основними положеннями нормативних документів, які визначають сучасну законодавчу базу й методичне забезпечення дошкільної освіти та планами роботи, колектив закладу зосереджував увагу на пошуку оптимальних засобів навчання та виховання дітей.
Колектив закладу працював відповідально. Директору закладу вдалося охопити оперативним контролем стан підготовки до навчального року, виконання вимог режиму в ЗДО, організацію роботи по безпеці життєдіяльності учасників освітнього процесу. Під час проведення педрад, використовувалися інтерактивні методи навчання педагогів.
Колектив створював умови для емоційного благополуччя дитини, будував навчальну діяльність використовуючи різні спеціальні оздоровчі заходи.
Методична робота
Методична робота у закладі була спрямована на створення оптимальних умов для освітнього процесу, розвитку дошкільників та побудована згідно з принципами і положеннями нормативних документів про освіту.
Протягом 2021-2022 навчального року працювали такі методичні структури: педагогічна рада, наради при директору, співбесіди та консультації з педагогами. Методична робота з педагогічними працівниками реалізовувалася як через традиційні (колективні та індивідуальні), так і нетрадиційні форми її організації.
Традиційними формами методичної роботи у закладі є педрада, метою якої є розвиток та вдосконалення освітнього процесу, підвищення майстерності педагогічних працівників.
Засідання педагогічної ради проходили в атмосфері щирості та відвертості, взаємоповаги і принциповості..
Педагогічними працівниками було виготовлено багато необхідного цікавого та змістовного дидактичного та розвивального матеріалу для роботи з дітьми. Поповнено методичний куточок посібниками та педагогічною літературою відповідно до сучасних вимог, переглянуто та поновлено наповнення патріотично-національного куточка.
Реалізація завдань Базового компонента здійснювалась за інваріантною (обов’язковою) та варіативною складовою навчального плану.
З метою забезпечення високої результативності освітнього процесу педагоги дошкільного закладу широко використовують педагогічну спадщину та інноваційні технології.
Головним підсумком освітньо-виховної роботи протягом усього періоду перебування дитини у дошкільному закладі є рівень її шкільної готовності. Особлива увага приділялась якісній підготовці дітей до школи. Бо наші випускники – це наша марка, наше обличчя успіху.
Медичне обслуговування.
Безумовно, щаслива дитина – це здорова дитина.
В дошкільному закладі створено оптимальні умови для проведення медичної, профілактичної, фізкультурно - оздоровчої роботи. Медична й профілактично-оздоровча робота здійснюється відповідно до річного плану роботи закладу дошкільної освіти. З метою пропагування здорового способу життя в дошкільному закладі з дітьми та батьками проводиться санітарно-просвітницька робота. На постійному контролі у адміністрації ЗДО знаходиться дотримання санітарно-гігієнічних вимог та умов утримання дітей .
Організація харчування.
Організація харчування дітей в закладі дошкільної освіти, здійснювалася згідно Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах, затвердженої Наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства охорони здоров’я України 17.04.2006 за №298/227. Для забезпечення раціонального харчування складено примірне двотижневе меню на осінньо-зимовий період року, яке погоджено із начальником Луцького управління Головного управління Держпродспоживслужби у Волинській області В.Ю.Круком. Таке меню складається з урахуванням забезпечення сезонними продуктами (овочами, фруктами). Харчування проводилося відповідно до норм та віку. На основі примірного двотижневого меню, картотеки страв та наявних продуктів складалося меню-розклад на кожен наступний день. Видача страв дозволялася тільки після зняття проби директором. Час видачі страв із харчоблоку збігається з режимом групи. Здійснюється постійний контроль за організацією харчування в групі, виховання культурно-гігієничних навичок у дітей, дотримання санітарно-гігієнічних вимог. Було взято під контроль продукти, які завозяться до ЗДО, сертифікати їхньої якості. Питання якості харчування висвітлюється на батьківських зборах, виробничих нарадах. Щоденно в інформаційному куточку для батьків вивішується меню із зазначенням виходу страв.
Середня вартість харчування дітей у закладі дошкільної освіти - 50.00 грн. Батьки вносять плату за харчування у розмірі 50 відсотків від вартості харчування за день (25.00 грн).
Найважливішою умовою правильної організації харчування дітей є суворе дотримання санітарно-гігієнічних вимог на харчоблоці та процесу приготування і зберігання їжі. З метою профілактики кишкових захворювань, кухар суворо дотримується встановлених вимог до технологічної обробки продуктів, правил особистої гігієни. Результатом є відсутність зафіксованих випадків отруєнь і кишкових захворювань дітей.
Стан матеріально-технічного забезпечення харчоблоку та їдальні відповідає достатньому рівню (харчоблок забезпечений посудом та кухонним інвентарем; обладнання знаходилось у справному стані).
Кухар має спеціальну фахову освіту, стаж роботи у закладі понад 20 років, має достатню професійну компетентність.
У закладі перебували діти пільгового контингенту: діти з малозабезпечених сімей, діти з багатодітних сімей, діти батьки яких є учасниками АТО.
Створення умов щодо безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу.
Заклад дошкільної освіти забезпечує право дитини на охорону здоров'я, здоровий спосіб життя через створення умов для безпечного ,нешкідливого утримання дітей. Дана робота ведеться за такими напрямками:
§ Створення безпечних умов для перебування дітей;
§ Організація догляду за дітьми;
§ Робота з колективом по ОП, ПБ, БЖД;
§ Навчально-виховна робота з дітьми з питань БЖД;
§ Робота з батьками;
Кожен працівник ЗДО проявляє турботу по створенню безпечних умов для перебування дітей як у приміщенні, так і на прогулянковому майданчику. Вчасно відбувається усунення несправності устаткування, ремонт меблів та іншого обладнання.
Педагоги спрямовують зусилля на збереження та зміцнення фізичного і психічного здоров’я дітей, забезпечення розвитку особистості дитини як суб’єкта різних видів діяльності. Виховання у дітей дбайливого ставлення до власного здоров’я здійснюється шляхом упровадження нестандартних методів і прийомів, сучасних технологій. Діти знайомляться з матеріалами з різних розділів безпеки життєдіяльності під час тематичних занять та розваг, Днів здоров’я, проведення Тижнів безпеки.
Згідно з графіками проводились інструктажі з працівниками з безпеки життєдіяльності дітей, охорони праці, пожежної безпеки. Розроблено пам’ятки для батьків щодо правил поведінки під час новорічних і різдвяних свят та відпусток батьків в літній період.
Питання безпеки життєдіяльності дітей та запобігання усіх видів дитячого травматизму розглядалися на нарадах при директору, виробничих нарадах
З метою запобігання дитячого травматизму та безпеки життєдіяльності проводився адміністративно контроль за станом з охорони праці, дотриманням правил пожежної безпеки (щомісячно), за проведенням та реєстрацією інструктажів з безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки (щоквартально), за проходженням медогляду працівниками (2 рази на рік);
Матеріально-технічна база.
Закладу дошкільної освіти вже 32 роки. Життя вимагає постійних реконструкцій та оновлень. Це питання є одним із основних у діяльності директора. З метою підтримання належного стану будівель і приміщень закладу щорічно здійснюються ремонтні роботи, до яких залучаються як бюджетні так і батьківські кошти.
В 2021 році за рахунок бюджетних коштів було проведено капітальний ремонт закладу дошкільної освіти на що використано понад 3,5 млн. грн., а саме:
- утеплення зовнішніх стін та віконних і дверних відкосів;
- утеплення цоколя будівлі;
- утеплення фундаменту із зовнішньої сторони;
- ремонт і заміна покриття підлог;
- заміна дерев’яних дверних блоків;
- перекриття даху металопрофілем;
- заміна утеплювача горищного перекриття;
- заміна інженерних комунікацій;
- здійснено капітальний ремонт ігрової та навчальної кімнат, спальні; їдальні, харчоблоку, санвузлів, комори та пральної кімнати.
- здійснено капітальний ремонт стін і стелі ;
- в убиральні замінено унітази та встановлено раковини для миття рук,
встановлено бойлер;
- методом часткового демонтажу цегляних перегородок зроблено внутрішній туалет для дітей з ООП та комора поділена на два відділи( для сипучих та сирих продуктів ), встановлено ванну для миття продуктів;
-в їдальні та кухні встановлено раковини для миття рук;
- на харчоблоці встановлено 6 нових ванн для миття посуду, та вентиляцію;
- проведено ремонт системи опалення;
- здійснено ремонт покрівлі даху закладу;
- виконано відмостку по периметру будівлі ЗДО.
- виконано зовнішнє оздоблення- декоративна штукатурка по типу «Драйвінг» із послідуючим пофарбуванням фасадними фарбами.
- виконано вогнезахист будівельних конструкцій;
У 2021 році за бюджетні кошти Підгайцівської сільської ради було куплено кухонний посуд. Також заклад забезпечений миючими та дезинфікуючими засобами, які закупляються за бюджетні кошти .
Ми вдячні всім батькам, які допомагають нам у проведенні ремонтних робіт , у навчально-виховному процесі, придбанні іграшок, дидактичних матеріалів, створюють затишок та комфорт для дітей, все те, без чого неможливо надати якісну дошкільну освіту дітям .
Колектив працює і буде працювати надалі згідно свого кредо
« Роби велике, поки воно ще мале, тому що, все велике починається з малого» ( Сенека) .
Звіт керівника
Вишнівського закладу дошкільної освіти
(дитячий садок)
Підгайцівської сільської ради
Савчук Галини Адамівни
за 2022/2023 навчальний рік
20.06.2023
Вишнівський заклад дошкільної освіти (дитячий садок) містить 1 (одну) різновікову групу, яка на даний час, налічує 21 дитину та функціонує у дистанційному форматі. У 2022/23 навчальному році до школи було підготовлено дві дитини.
Спираючись на роз’яснення МОН України та рекомендації, які були запропоновані методистами Підгайцівської громади , у Вишнівському закладі дошкільної освіти впроваджується дистанційна організація освітнього процесу.
Вихователі складають індивідуальні плани роботи .
Для комунікації з батьками у нас була вже створена група в Viber та створили групу в Facebook для обміну інформацією.
У групі Viber для батьків висвітлювалось:
- організаційно-педагогічна робота (онлай-заняття, що включають в себе ігрову, трудову та художньо-продуктивну форми роботи);
- відео поради для малюків;
- електронні варіанти дидактичних, рухливих ігор;
- пам’ятки, брошурки, листівки, інформаційні буклети для батьків;
- підказки з виготовлення цікавих поробок.
МОН рекомендує проводити онлайн-заняття або в режимі реального часу, або надсилати записи. Комунікувати з батьками через соцмережі, мобільні додатки та вебсайти.
Поспілкувавшись з батьками, ми вирішили надсилати записи занять у вайбер чат та по можливості виходити на відео зв’язок з групою дітей у вівторок та четвер кожного тижня.
Двічі на тиждень з малятами займається музичний керівник ( онлайн-заняття ,що включають музично-ритмічні вправи, логоритміку , репетиції до дистанційних заходів). Два-три заняття на тиждень знімали я та вихователь. Дидактичні ігри та вправи надсилали з інтернет ресурсів та ті які сама створила вихователь Попович В.О. Щоб краще дітям запам’ятовувався матеріал готували інтегровані заняття з двох частин: навчальна та практична. В першій частині відео говорим з дітьми про тему заняття , а в другій частині робимо разом малювання, ліплення чи аплікацію та закріплюємо матеріал. Батьки самі обирають зручний для них час для роботи з малятами.
Працюючи з дітьми охоплюємо всі освітні лінії програми «Дитина» .
Працівники нашого садка долучилися до спільної роботи з колективом Піддубцівського ЗДО, де разом з педагогами закладу проводили заняття, готували заходи та брали участь в них, загалом проводили всі режимні моменти. В той час коли вихователь був залучений до роботи в Піддубцівському ЗДО, відео-заняття проводила я.
Ми самі ще вчимося працювати та комунікувати з дітьми дистанційно, вчимося разом із ними. За період дистанційної роботи наші педагоги займалися самоосвітою, переглянули та були учасниками багатьох вебінарів відповідно обраної теми самоосвіти на порталах vseosvita.ua.,MCFR та інші. Основні з них стосувалися організації дистанційної роботи з дітьми у воєнний час, психологічного спрямування та алгоритмів дій у надзвичайних ситуаціях.
Музичний керівник Ушканова І.Ю пройшла очно – дистанційні курси ВІППО м. Луцька та була атестована на ІІ категорію. Результатом її роботи стала розробка музично-ритмічних вправ для дітей дошкільного віку «У ритмі радості», який вона підготувала на Творчі сходинки.
Педагоги поповнили новинками дидактичні матеріали, оформили матеріали для стендів «Весна», «Літо», упорядкували папки співпраці з батьками, виготовили атрибути до рухливих, дидактичних, сюжетно – рольових ігор, ознайомлювались з новинками фахових видань, листами МОН, створили картотеку спостережень у природі відповідно віковій групі дітей
Про результати освітньої роботи я звітувала на методичному об’єднанні педагогів Підгайцівської громади в травні 2023 року. З нетерпінням чекаємо очного навчання, а головне ПЕРЕМОГИ!