1.«Мозковий штурм»
- На які дві групи можна поділити всі частини мови ?
- Які ви знаєте самостійні частини мови ?
- Які ви знаєте службові частини мови ?
«Продовжіть речення»
- Прикметник – це . ..
- Прикметники в реченні виступають . . .
- Прикметники змінюються . . .
2.Каліграфічна хвилинка
Прочитайте вірш декілька разів і запишіть вірш з пам'яті
На зеленому горбочку,
У вишневому садочку
Притулилася хатинка,
Мов малесенька дитинка.
— Знайдіть прикметники, поставте їх у множині.
— Прочитайте вірш без прикметників.
— Для чого потрібні прикметники?
3.Творче завдання .
Уважно прочитайте текст. Ваше завдання - вставити прикметник перед кожним іменником .
МАК
У полі розквітли маки. Здалеку вони схожі на полум’я. Поле неначе килим. Гарно, коли зацвітає мак!
4. Робота над вивченням нового матеріалу
За підручником вправа 206, ст.105,
ЗАПАМ'ЯТАЙТЕ ПРАВИЛО!
5. Виконайте інтерактивну вправу . ( вишліть фото)
6. Опрацюйте впр . 207-208 , ст. 105-106. Уважно читайте всі завдання!
Д/з. - Виконайте впр. 209, ст.106
Гарного дня!