Resultaten & Toekomst

Vanuit de testsessies welke tot nu toe hebben plaatsgevonden komen de volgende vroege voorspellers van succes naar boven:

• Leeftijdsgenoten hebben na het spelen meer kennis over CF  en meer begrip voor elkaar. Ook is er herkenning doordat ze eigenlijk allemaal met dezelfde onzekerheden te maken hebben. 

• Het heeft Lieke haar zelfvertrouwen en zelfverzekerdheid een boost gegeven, doordat ze in haar kracht wordt gezet door de kennis en ervaring die zij heeft en daarin anderen iets kan leren. 

Een aantal mooie voorbeelden waaruit ik deze conclusies trek zijn opmerkingen die de kinderen zelf hebben gemaakt,  zoals 'ik weet nu veel beter wat Lieke heeft' en 'ik begrijp nu waarom Lieke niet altijd mee kan doen met gym' of 'ik merk eigenlijk helemaal niet dat je ziek bent en wist ook niet dat je zoveel moest doen om je goed te voelen.' Ook de opmerking van één van de ouders die bij één van de testsessies aanwezig was bekrachtigt het effect wat dit spel kan hebben op het delen van je gedachten en emoties. Zij gaf aan dat haar zoon normaal gesproken niet makkelijk praat over moeilijke dingen zoals angsten en negatieve gevoelens. Tijdens het spelen van dit spel leek hij daar weinig moeite mee te hebben.   

Ook heb ik gemerkt dat Lieke in verhouding tot leeftijdsgenoten soms al best 'volwassen' antwoorden geeft. Door haar ziekte heeft ze al een bepaalde levenservaring wat andere spelers ook inspireert om diepgaandere antwoorden te gaan geven gedurende het spel. Doordat zij zich daar kwetsbaar in durft op te stellen, doen de anderen dit ook. Tegelijkertijd leert Lieke tijdens het spelen dat ook haar leeftijdsgenoten zonder ziekte met dezelfde problematiek te kampen hebben voor wat betreft onzekerheden, wat een zekere mate van geruststelling geeft.  Dit is ook merkbaar bij de andere kinderen. Situaties die worden geschetst worden door de anderen herkent en dat zorgt voor onderlinge verbondenheid in het spel. 

Om de vertaling vanuit het spel naar de werkelijke wereld te maken is het inrichten van een reflectiemoment na het spelen van het spel van grote toegevoegde waarde. Het bespreken van de inzichten welke de spelers tijdens het spelen van het spel hebben opgedaan zorgt ervoor dat de spelervaring niet alleen bij een spelervaring blijft, maar dat de spelers er ook daadwerkelijk iets uit halen en mee naar huis nemen. Tijdens deze nabespreking worden er concrete afspraken gemaakt over hoe je elkaar kunt ondersteunen in bepaalde situaties. Door de spelers zelf te laten bedenken hoe zij elkaar daarbij kunnen helpen, worden  de tieners opnieuw gestimuleerd om zelfstandiger en zelfverzekerder in het leven te leren staan. 

Om harde resultaten aan het onderzoek te kunnen verbinden zal er met meer CF tieners en hun leeftijdsgenoten getest moeten worden in de toekomst. Op basis van de eerste resultaten zal het huidige spel dan ook verder worden doorontwikkeld.

Mijn ambitie is om met dit spel impact te maken, zowel binnen als buiten de CF community. Niet alleen om onze kinderen te ondersteunen in hun groei naar zelfstandigheid, maar ook om meer aandacht en bekendheid aan CF te geven.
Veel mensen weten nog steeds niet van het bestaan van CF af en één van de mooie inzichten welke ik heb opgedaan in het testen met mijn klasgenoten en docenten is dat het ook volwassenen meer kan leren over het leven met CF. 

Op dit punt in het ontwerpproces is meerdere malen de vraag gerezen of een spelbord uiteindelijk de beste vorm zal zijn voor deze interventie.
Deze leeftijdscategorie zit toch veelal in een digitale beleefwereld en mijn verwachting is dat met een digitale spelinterventie een grotere doelgroep bereikt kan worden en dat daarmee uiteindelijk meer impact kan worden gemaakt.
Op deze manier kunnen CF tieners het spel ook met elkaar spelen, wat één van mijn oorspronkelijke doelen binnen dit ontwerpproces is geweest, maar wegens het Kruis Infectie Preventie beleid* is dit niet mogelijk met een fysiek spelbord. Ben jij of ken jij een digitale spel ontwikkelaar en zie jij potentie in dit spel, ideeën hierover zijn welkom! 

Toch wordt het samen spelen van een bordspel ook wel gewaardeerd door de spelers waarmee we getest hebben. De meerwaarde van het spelen in een fysieke setting kan met name gevonden worden in de sociale interactie die binnen het spel plaatsvind. Ook kun je als facilitator beter inspelen op  de gebeurtenissen en non-verbale reacties en interacties tussen de spelers. De spelers leren in deze setting ook om gesprekken aan te gaan in het 'echte' leven.  

Of er toekomst in dit spelconcept zit in welke vorm dan ook is nog niet bekend, daarvoor zal het spel nog verder moeten worden getest en door ontwikkeld. 

En daar heb ik jullie bij nodig!

Dus ben jij geïnspireerd geraakt door dit verhaal en onderzoek en ben jij of ken jij iemand met CF, dan ben ik op zoek naar jou! 

Interesse om mijn spel te testen of over het vervolg met mij mee  te denken?!                

Laat het mij dan weten door een mail te sturen naar: tessaoosterwijk@gmail.com

Er zijn ook contacten gelegd met het medisch pedagogisch zorg personeel in het Beatrix Kinderziekenhuis in Groningen die vanaf de zijlijn meekijken naar de ontwikkeling van deze spelinterventie.  Een mooie ontwikkeling waardoor dit spel in de toekomst ook  ondersteuning kan gaan bieden binnen het CF centrum in het ziekenhuis. 

*Kruis Infectie Preventie beleid: maatregelen die worden genomen om te voorkomen dat mensen met CF elkaar persoonlijk treffen. (https://ncfs.nl/leven-met-cf/kip-beleid/)