Урок 4

Грибы


Повторение

Определите какие слова зашифрованы в словах перевёртышах, если их написать правильно, то можно узнать из каких важных клеточных структур состоит тело протистов:

РОЯД , НОНОЖОЛКИЖ, АМЗАЛЦИТОП, ПЛАСТОРОЛХ, КУВАЬЛО, ГУКИТЖ

ядро, ложноножки, цитоплазма, хлоропласт, вакуоль, жгутик

Изучение нового материала

Первичная проверка понимания нового материала

1. Грибы долгое время относили к царству Растений. На основании чего их выделили в отдельное царство?

2. Что представляет собой тело любого гриба?

3. Как осуществляется питание грибов?

4. Какие правила нужно соблюдать, чтобы предупредить отравление грибами?

5. Какова первая помощь при отравлении грибами?

6. Какие отличия в строении имеют плесневые грибы: мукор и пеницилл?

7. Каковы особенности строения дрожжей? Чем отличаются дрожжи от других грибов?

8. Какова роль грибов в круговороте веществ в экосистемах и в жизни человека?

Закрепление изученного материала

Интерактивное упражнение "Рассортируй грибы"

Интерактивное упражнение 2 "Правила сбора грибов"

Интерактивное упражнение 3"Строение гриба"

Контроль усвоения знаний

Подведение итогов урока

■Тело грибов (мицелий) — система тонких длинных ветвящихся гиф.

■ Все грибы — гетеротрофы.

■ Размножаются бесполым и половым способами.

■ Из нитей мицелия шляпочных грибов развиваются плодовые тела, которые служат для образования спор.

■ Многие шляпочные грибы образуют микоризу с растениями.

■ Среди шляпочных грибов есть съедобные и ядовитые.