Урок 2

Бактерии

Повторение

1. Определите среду обитания организма, описание которого здесь представлено.

Описание: Животное небольших размеров с короткой чёрной шерстью, которая заглаживается одинаково хорошо и вперёд, и назад; слепое, но с хорошим обонянием (различение запахов), передние конечности роющего типа.

Почвенная

2. Распределите предложенных живых организмов по средам жизни:

А) Почвенная среда 1. Печеночный сосальщик

Б) Водная среда 2. Ястреб красный

В) Наземно-воздушная среда 3. Рак широкопалый

Г) Другой организм 4. Землеройка

5. Дождевой червь

6. Речной окунь

7. Слон африканский

8. Бычий цепень

А45Б36В27Г18

Изучение нового материала

Первичная проверка понимания нового материала

1. Какие условия необходимы для жизни бактерий?

2. Как широко распространены бактерии в природе? Перечислите основные места обитания бактерий.

3. Каковы особенности строения бактериальной клетки?

4. По какому признаку бактерии выделяют в самостоятельную группу организмов?

5. Какие способы питания характерны для бактерий?

6. Как бактерии переносят неблагоприятные условия?

Закрепление изученного материала

Интерактивное упражнение 1 "Найди пару"

Интерактивное упражнение 2 "Бактериальная клетка"

Контроль усвоения знаний

Подведение итогов урока

■ Бактерии — одноклеточные или объединенные в колонии живые организмы, которые не имеют ядра, являются гетеротрофами, но есть и автотрофы (цианобактерии), содержащими хлорофилл, способные осуществлять фотосинтез.

■ Цианобактерии во время массового размножения цианобактерии вызывают цветение воды.

■ Размножаются делением.

■ При наступлении неблагоприятных условий некоторые бактерии образуют споры.

■ Бактерии могут вызывать у людей, растений и животных инфекционные заболевания.

■ Защитой человека от инфекционных заболеваний является здоровый образ жизни, соблюдение гигиенических правил.