УПУТСТВО бр. 2 - Бодовање и оцењивање (201004)
(око 6 минута)
Пре постављања питања потражи одговор на страницама Упутства и ЧПП.
На њима се налазе одговори на сва досадашња питања ученика!
Укинут је тест теорије и промењен је начин бодовања. Пажљиво прочитај упутство бр. 2 - Бодовање и оцењивање и Домаћи задаци!
За сваку проверу бодови се евидентирају у одговарајућим колонама табеле "Напредовање и успех ученика" за одговарајући смер и разред као што је описано у одељку Табела "Напредовање и успех ученика", у оквиру Упутства бр. 1 - Google Apps и техничка упутства, која представља својеврсну онлајн Педагошку свеску на основу које наставник уписује оцене у есДневник. Табела је јавна (дозвољен је приступ са било ког налога, па и "incognito") што омогућава ученику, али и родитељу у сваком тренутку увид у укупан број бодова, те и пројекцију оцене на основу укупног броја бодова и критеријума оцењивања.
Током тромесечја бодује се свака врста рада ученика
За Уметност и дизајн бодује се израда задатка, односно више етапа израде задатка.
За сваки задатак, односно етапу израде задатка бодови се евидентирају у одговарајућим колонама табеле "Напредовање и успех ученика".
За Музичку културу бодују се:
Обавезне провере - представљају основ за оцену:
Усмено одговарање, односно активност на часу:
- Усмено одговарање:
а) на почетку часа - градиво са претходног/их часа/ова или
б) на крају часа - градиво обрађено током часа
- активност на часу: пажљиво прати наставу и учествује у раду на часу, износи ставове о музичким стиловима и делима, повезује и упоређује стилове/композиције, препознаје њихове одлике и уочава њихове разлике...
слушни тест - описано у Упутству бр. 3 - Израда онлајн теста и
домаћи задаци - описано у Домаћи задаци.
Необавезне провере које чине Посебни задаци.
За сваку проверу бодови се евидентирају у одговарајућим колонама табеле "Напредовање и успех ученика" за одговарајући предмет, смер и разред и то као укупна вредност за сваку област посебно (усмено одговарање/активност на часу, слушни тест, домаћи задаци и посебни задаци). Детаљнији приказ бодовања сваке области приказан је у подтабелама којима приступаш преко линкова у трећем реду табеле "Напредовање и успех ученика".
Бодовање/оцењивање се врши као што је приказано у табели бодовање и оцењивање (табели можеш да приступиш искључиво преко школског гугл налога), приказана је и на дну ове странице.
Почетком тромесечја ученик има 0 (нула) бодова.
Бодове ученик увећава израдом обавезних провера (усмено одговарање, односно активност на часу, слушни тест и домаћи задаци) најкасније до последњег часа у тромесечју и посебних задатака до недељу (7) дана пре завршетка тромесечја, односно до истог дана у претходној седмици, рачунајући и тај дан.
Ученик у сваком тренутку може да провери колико има бодова преко табеле "Напредовање и успех ученика" за одговарајући предмет, смер и разред.
За Уметност и дизајн сваки задатак, односно етапа задатка се бодује са највише 100 бодова.
На крају задатка (може да има више етапа), области (може да има више задатака), теме (може да има више тема) или тромесечја, а на основу средње вредности свих бодова изводи се одговарајућа оцена по наведеним критеријумима оцењивања.
За Музичку културу
Обавезне провере:
1. усмено одговарање, односно активност на часу (најмање једном током тромесечја) средња вредност свих одговарања, а највише 30 бодова;
2. слушни тест (једном пред крај тромесечја) укупно, тј. средња вредност ако се поправља, а највише 30 бодова и
3. домаћи задаци (од 2. тромесечја школске 2025/26. године 2 пута током тромесечја) укупно, а највише 40 бодова.
Дакле, један домаћи задатак бодује се највише 20 бодова, што значи ако не урадиш један домаћи нећеш моћи да имаш већу оцену од четири (4), а ако не урадиш оба нећеш моћи да имаш већу оцену од три (3) на крају тромесечја (под условом да не урадиш ни посебне задатке)!
Напомена: Ученик не може да добије већу оцену од три (3) уколико за тромесечје не уради домаће (а ни посебне) задатке!
Необавезне провере су Посебни задаци са којима може да се увећа укупан број бодова по тромесечју за највише 10.
На крају тромесечја изводи се одговарајућа оцена на основу укупног броја бодова по наведеним критеријумима оцењивања.
За Уметност и дизајн бодови се не поправљају (за сваки задатак је дат рок од недељу, па и више дана) те је неопходно да их урадиш у предвиђеном року!
За Музичку културу
Обавезне провере:
1. За усмено одговарање, односно активност на часу поправља се искључиво на наредном часу, односно активним учешћем на наредном/им часу/овима, а најкасније пре уписивања оцене у дневник.
2. за слушни тест поправља се искључиво на наредном часу, а најкасније пре уписивања оцене у дневник.
3. Домаћи задаци - не поправљају се бодови, те је неопходно да их урадиш у предвиђеном року!
Необавезне провере - Посебним задацима могу да се добију и негативни бодови уколико нису урађени по датим упутствима! Поправљање се врши израдом нових посебних задатака.
Често постављано питање: Да ли, односно када и како могу да поправим бодове/оцену?
Одговор: Уколико ученик није задовољан бодовима за усмено одговарање, односно активност на часу и слушни тест, бодове може да поправи на наредном часу уколико су испуњени следећи услови:
да је ученик научио градиво из којег жели да поправи бодове,
да је ученик дошао на час,
да је и наставник дошао на час,
да се ученик јавио након уписивања часа и одсутних ученика (никако чим уђе или док улази у учионицу), а не на КРАЈУ часа када нема времена за испитивање и одговарање и
да наставник може да одвоји време за испитивање у зависности од садржаја часа и броја ученика који су се јавили да поправе бодове.
Након поправљања рачунају се бодови са оба одговарања у оквиру једне области и евидентира њихова средња вредност!
Напомена: "Наредни час" за поправљање бодова/оцене може бити најкасније последњи час у тромесечју када наставник мора да упише оцене у дневник!
Због тога је на свим подстраницама за музичку културу и страници за уметност и дизајн наглашено црвеним словима:"Учи/ради задатке благовремено. Потруди се да добијеш што већи број бодова приликом прве провере!"
(приказан је и у табели бодовање и оцењивање и на дну ове странице):
Број бодова Оцена
0-39 1
40-54 2
55-69 3
70-84 4
85-100 5
Закључна оцена се утврђује на основу најмање две оцене током полугодишта уколико је фонд часова предмета један час недељно, односно на основу најмање три оцене током полугодишта уколико је фонд часова предмета два или више часова недељно и то:
1. за полугодиште - на основу средње вредности свих оцена од почетка школске године, а
2. за крај школске године - на основу средње вредности свих оцена од почетка школске године или изузетно, ако је у корист ученика, на основу средње вредности свих бодова током школске године (приказано је на дну табеле бодовање и оцењивање).
Збир свих Средња
бодова вредност Оцена
0-159 0-39 1
160-219 40-54 2
220-279 55-69 3
280-349 70-84 4
340 и више 85-100 5
Средња вредност бодова настаје када се саберу бодови свих тромесечја и поделе са четири (за крај године након четири тромесечја)!
На пример:
Број бодова у 1. тромесечју - 96
Број бодова у 2. тромесечју - 80
Број бодова у 3. тромесечју - 110
Број бодова у 4. тромесечју - 50
Збир бодова свих тромесечја је 336, подељен са 4 (тромесечја) даје средњу вредност 84!
336/4=84
Обично ученик/ца мисли да му/јој недостаје само један бод да би имао/ла минимум бодова (85) за закључну оцену пет. То није тачно, јер за закључну оцену пет потребан је минимум од 340 бодова, те недостају четири бода, а не један!
Дакле, уколико у средњој вредности бодова (на основу које се изводи закључна оцена) недостаје одређен број бодова за већу оцену, тај одређен број бодова помножи са четири (тромесечја) како би добио/ла реалан број бодова који недостаје за већу оцену.