UD. Los animales

Desde este concepto, vamos a abordar el trabajo en las diferentes áreas, globalizando a partir de las tareas planteadas con el resto de áreas de atribución docente del maestro de primaria. Relacionaremos contenidos de Ciencias, de Lengua Castellana y Matemáticas y de una manera muy sencilla con el área de Plástica. Incluso vamos a trabajar coordinados con el profesorado de Música a través de un rap/canción de los animales para concienciarnos de su cuidado y de su protección.

El docente debe seleccionar las sesiones que va a poner en juego en el desarrollo de la unidad ya que al trabajar varias áreas, necesitaremos de diferentes momentos a lo largo de la semana para poder alcanzar todas las competencias específicas y criterios de evaluación propuestos. Es importante señalar en el horario semanal del grupo, las sesiones que se van a utilizar para poder dar tiempo al alumnado a realizar las tareas planteadas.

Por otra parte, una de las ventajas que podemos observar al tener el mismo docente durante dos cursos es el conocimiento de las características personales del alumnado, así como el reconocimiento de las formas y automatismos en la presentación de los contenidos y situaciones teniendo integrada la estructura de funcionamiento interna del aula.