Русский Восток

Добрый день, уважаемые ребята! Мы продолжаем знакомиться с музыкой и музыкальной культурой! В тетрадь запишите число и тему урока: "Русский Восток".

Русская культура, в целом, – будь то музыка, литература или другие виды искусства, всегда постигала черты, характер культуры других народов. “Восточная тема” стала излюбленной с 19 века, так как сам Восток стал более зримым, доступным, открытым именно в этот период: гости с Востока поражали, удивляли роскошью, мудростью, загадочностью женских образов, необычной одеждой, пищей и т.д. Вот почему, создавая русские национальные образы, Пушкин вводил в поэзию – арабов, персов, цыган, грузин, усиливая контраст, придавая большую яркость произведениям. В русской музыке, начиная с М. Глинки, впервые ожили восточные образы, присущие русской сказке. В опере “Руслан и Людмила” в 3 действие изобразил «Персидский хор». 

Запишите в тетрадь: "Персидский хор" из оперы "Руслан и Людмила" - М.И. Глинка

Какая музыка по характеру? Опишите ее, из скольких частей она состоит? 

Подумайте, какую роль в опере играют восточные танцы? 

Подумайте, почему при создании русского национального характера в опере используются восточные мелодии – в песнях, танцах?  

Представьте, что вы оказались среди героев Восточных сказок. Каким вы себе представляете Древний Восток? Какие ассоциации у вас возникают при упоминании этого слова? Без чего он невозможен?

Мы познакомились с музыкой Востока, где мелодия рисует изящные узоры. Но есть страна в музыке которой звучит звон мечей а танец выражает яркий темперамент народа.

Армения это не просто страна, она стала вдохновением для музыкального композитора Арама Хачятуряна. С детства юный Арам проявлял интерес к музыке, но не получив одобрения окружающих, начал заниматься ею только с 19 лет. Закончив Гнесинское музыкальное училище, поступает в консерваторию, которую блестяще оканчивает и поступает в аспирантуру. Уже в студенческие годы появляется ряд ярких произведений для скрипки, фортепиано, кларнета. Позднее вышли в свет и первые крупные произведения: 1-я симфония и концерт для фортепиано с оркестром. Но всемирную славу Хачатурян получил благодаря своим балетам “Спартак” и “Гаянэ”.

- Балет “Гаянэ” был написан во время Второй мировой войны. Это яркий рассказ о людях, о любви к Родине, битве с врагами. Балет заканчивается праздником, в котором принимают участие гости из разных республик. Исполняются танцы этих народов. Среди них самым известным является танец, который мы сейчас посмотрим. Обратите внимание на характер музыки, движений. Попробуйте придумать танцу название.

Запишите в тетрадь: "Танец с саблями" из балета "Гаянэ" - А.И. Хачатурян.

Сравните два произведения, чем они отличаются?

Опишите ваши впечатления о музыке, которую мы с вами послушали.

Ваши работы присылаем на whatsapp: +79221220368 или email: gp6969@mail.ru

Спасибо за урок! До новой встречи!