Estrategias híbridas

​Problematiza sobre los desafíos y posibilidades del rol docente en los escenarios dinámicos actuales. Con el foco en la creación de estrategias que orienten buenas prácticas, se busca diseñar propuestas de enseñanza que favorezcan la experiencia y el aprendizaje profundos. 

Una mirada sobre las nuevas formas de presencialidad y espacialidad en la educación superior y cómo nos interpela como docentes. Se examinan las posibilidades de revisión y rediseño didáctico que ofrecen las aulas híbridas en la universidad y de cómo elaborar propuestas de enseñanza con las nuevas tecnologías a disposición.