【品德教育】
道德優良小公民
活動組長/石佩容
【品德教育】
道德優良小公民
活動組長/石佩容
學校於2月24日一大早接獲正義國小及修德國小家長會幹部來電,轉知本校學生被刊登在三重蘆洲幫臉書社群,一開始以為發生什麼大事,原來,是602班魏梃恩小朋友的善心舉動讓三重路人感動,一些民眾也留言讚許!
魏梃恩小朋友表示,早上是在上學途中穿越三和路,他走到學校173巷子路口,發現一位民眾行動不便走比較慢,這時候燈光號誌快要綠燈車子要啟動,他擔心他被車子撞到,所以,回頭過去舉手起來,要其他駕駛注意這邊有人,牽扶路人並擋住,提醒駕駛不要撞到他。事後經學校詢問他當時的舉動想法,學生說早自習學務處有放交通安全影片宣導,知道要幫助行動不便或是長者過馬路,以策安全!
梃恩做了一個很有善意的舉動,讓行動不便的民眾能夠安全過馬路。學生能夠學習到交通安全的重要性,並且付諸行動,這是非常值得鼓勵和肯定的。梃恩平日在校對師長禮貌周到,常能主動提醒、協助老師,是得力的好幫手。個性樂天寬懷,總是笑臉迎人在班上經常主動鼓勵與接納較弱勢的同學。更常配合學校活動替全校師生服務,在班上也盡力完成老師交辦的事務,雖然辛苦,但是從不抱怨。對於家人的疼愛、師長的教誨、朋友的友情,他總是能滿懷感恩心,把「謝謝」掛在嘴邊,真心感謝所有帶給他幸福的人。
不僅如此,梃恩非常優秀,他的禮貌周到、樂觀開朗、關懷同學和感恩心態,不僅讓他成為班上的得力幫手和良好的榜樣,更讓他受到師長和同學的尊重和喜愛。這些都反映出他的良好教養和優秀品格,也是他未來在社會中發展和成功的重要基礎。從他的小舉動中發現,他展現出了熱心公益、孝順體貼、主動負責等美好品格,不僅可以影響身邊的同學,也可以感染整個社區,甚至影響更廣大的人群。
梃恩的行為和品格值得我們學習和效仿,注重學生的品德教育和人文素養的培養,透過課程設計和活動規劃,讓學生在學習中能夠體驗關懷、尊重、合作等價值觀,培養自發、互動、共好的精神,為學生提供更好的學習環境和成長空間,讓更多的學生成為優秀的公民和人才。相信他也會繼續正向感染身邊的同學,帶領大家共同營造一個良善品格友善的學習環境。
🎥媒體報導梃恩的義行
✨校長鼓勵梃恩的品德表現
🎥媒體報導梃恩的義行
「助人不難,起身而行最難」
有了助人的起心動念,更要身體力行的實踐,你會發現透過生活中時時的助人,也會讓自己成為一個更有力量的人。
美國賓州大學教授馬汀.塞利格曼 (Martin Seligman)曾說:「想快樂一小時,就去睡午覺;想快樂一整天,就去釣魚;想快樂一個月,就去結婚;想快樂一輩子,就去幫助人。」助人,確實是把開啟快樂的鑰匙。