Embedded Files
ПЛАН ЗАХОДІВ
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування)
в Тростянецькій філії Ліцею №3
Тростянецької міської ради
практичного психолога та соціального педагога
на 2024-2025 н. р.
булінг 23-24 загальношкільний.docбулінг психолог.docПлан заходів
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в
Тростянецькій Філії №4 І-ІІ ступенів ЗЗСО І- ІІІ ступенів №3
Тростянецької міської ради
на 2021-2022 н. р.
1. Сприяння запобіганню та протидії булінгу
(цькуванню) в закладі освіти.
Інформаційно-просвітницька та профілактична діяльність серед учасників освітнього процесу
1.1. Довести до відома класних керівників про Проект закону УКРАЇНИ «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню) та лист МОН України від 20.03. 2018 № 1/ 9 – 168 «Про виконання законодавчих вимог у зв’язку із прийняттям Закону України «Про запобігання та протидію домашньому насильству» від 7 грудня 2017 року № 2229».
1.2. Забезпечити неухильне виконання педагогічними працівниками закладу освіти Конвенції ООН «Про права дитини», Закону України «Про охорону дитинства» законодавств України в галузі освіти в частині збереження фізичного , духовного, психічного здоров’я та поваги до людської гідності дитини.
1.3. Обговорення питання протидії булінгу на нараді на тему: «Взаємодія сім’ї і школи – запорука успішного навчання і виховання. Єдині вимоги у вихованні».
1.4. Засідання методичного об’єднання класних керівників на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі »
1.5. Розповсюдження буклетів для батьків: «Батьки і діти: проблеми насильства у сім'ї».
1.6. Розповсюдження буклетів для дітей «Не залишайся наодинці, звернись по допомогу».
1.7. Поширення роздаткового матеріалу на сайті школи:
«Безпека дітей в Інтернеті»,
«Що таке булінг?»,
«Зупинимо боулінг разом».
1.8. Розробка пам’яток:
«СТОП! Булінг»,
«Зупинимо булінг разом».
1.9. Розміщення інформації на сайті закладу та в соціальних мережах «Методи заохочення і покарання», «Чи можна бити дитину?», «Агресія породжує агресію».
1.10. Проводити соціально-психологічні дослідження серед учнів з метою вивчення проблем підліткового насильства та розробити рекомендації для попередження фактів агресивності та жорстокості серед неповнолітніх.
1.11. Організовувати і проводити просвітницьку та роз’яснювальну роботу серед учнів. Години спілкування на тему:
«Насилля в сім’ї. Скажемо: Ні!» серед учнів 5 - 7 класів;
«Попередження булінгу (насилля та жорстокості) серед підлітків» серед учнів 8-11 класів.
1.12. Під час проведення обстеження житлово-побутових умов СЖО, з’ясувати умови проживання та виховання дітей в родинах з метою недопущення фізичного, психічного, сексуального і економічного насильства над дітьми.
1.13. В разі виявлені фактів насильства над дітьми негайно надавати інформації відповідним правоохоронним органам.
1.14. Забезпечити систематичне оновлення банку даних сімей, де існують випадки вчинення насильства в сім’ї або виникає реальна загроза його вчинення.
1..15. Провести тиждень протидії поширення булінгу серед учасників освітнього процесу.
1.16. Провести «Акцію 16 днів без насильства».
1.17. Провести тиждень Толерантності.
1.18. Залучення органів учнівського самоврядування до проведення інформаційних і культурно- просвітницьких заходів з питань попередження насильства в сім’ї та протидії торгівлі людьми.
1.19. Провести з здобувачами освіти бесіди, круглі столи на тему:
- «Що робити, коли тебе ображають дорослі»;
-«Насильство в сім’ї та як його уникнути».
1.20. Надавати практичну допомогу у проведенні виховних годин у класних колективах школи з питань попередження
1.21. Контроль стану попередження випадків булінгу.
2. Професійний розвиток підвищення кваліфікацій педагогічних працівників
2.1. Включення до щорічного плану підвищення кваліфікацій педагогічних працівників підготовки з питань формування соціальних компетентностей та навичок запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі
Page updated
Google Sites
Report abuse