Esta investigación está orientada desde un enfoque cualitativo descriptivo porque permite identificar hechos o acontecimientos que se dan en un determinado contexto, describirlos y posteriormente realizar su respectivo análisis. El estudio permitió describir las concepciones que tienen los estudiantes del grado 4 en relación a los comportamientos culturales de género,
Para este estudio se toma el enfoque cualitativo -descriptivo como el proceso mediante el cual se identifican, recolectan y analizan un sin número de comportamientos de un determinado contexto estando inmersos directamente en él. Las concepciones que ellos manifiestan en el contexto escolar frente a los comportamientos culturales de género.