Навчальний заклад переведено на дистанційне навчання. Учні вивчають теми та виконують завдання практичних робіт, на виконання завдання дається 2 доби (48 год), за прострочене виконання - бали знімаються. Виконані роботи у вигляді скріншотів (знімаємо скріншот екрану в кінці виконання практичної роботи клавішею PrintScreen і вставляємо в електронний лист) та текстових файлів необхідно відправити на електронну адресу 305dnz305@gmail.com для перевірки. Під час відправлення листа не забуваємо вказати групу та прізвище відправника.
Предмет "Інформатика" тема уроку "Колір. Теорія кольору. Колористика. Колірний круг. Система Pantone. Колір в рекламі.", "Насиченість, світлість, колірний тон, психологія кольору. Створення гармонійних колірних поєднань."
Завдання:
Опрацювати теоретичну частину, основні поняття записати у зошит.
У Блокноті надати відповіді на запитання:
1. Що таке колористика?
2. Що таке кольорова модель?
3. Що означає RGB?
4. Що означає CMYK?
5. Що таке колірний круг?
6. Що таке композиція?
7. Що таке лінія?
8. Що таке фігура?
9. Що таке колір?
10. Що таке світлотінь?
11. Що таке колаж?
12. Що таке колорит?
Зберегти відповіді у файл та відправити за адресою 305dnz305@gmail.com
Тема урока. Основи теорії дизайну. Символи та образи. Стиль та композиція в дизайні
Завдання
1. Опрацювати ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ.
2. Відповісти на питання письмово:
- Що таке дизайн?
- Які завдання дизайну?
- Назвати види композиції.
- Які ви знаєте композиційні прийоми?
Відповіді надіслати на поштову скриньку305dnz305@gmail.com
3. *Виконати практичне завдання.
Скласти умовну композицію із геометричних фігур на поєднання більших і менших об'ємів, кольорових чи тонових протилежних характеристик (біле — чорне, червоне — жовте, жовто — зелене). Геометричні фігури можуть бути одно типового плану: одні трикутники, одні круги чи прямокутники, або змішаного плану.
Термін виконання - 31.03.2020
Тема урока. Художній образ. Знакові системи. Принципи побудови знаків. Стилістична єдність
Завдання
1. Переглянути ВІДЕОМАТЕРІАЛ.
2. Відповісти письмово на питання:
1) Що ви розумієте під поняттям «художній образ»?
2) Назвіть види художніх образів.
3) Назвіть властивості художнього образу.
4) Що ви розумієте під поняттям «художній символ»?
5) Назвіть види знакових систем.
Відповіді надішліть викладачу (або у Вайбер, або на електронну пошту)
Термін виконання - 31.03.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Поняття бренду, брендингу. Елементи фірмового стилю. Айдентика"
Завдання
1. Опрацювати матеріал ПРЕЗЕНТАЦІЇ та ПРЕЗЕНТАЦІЇ 2.
2. Дати відповіді на питання ФЛЕШ-КАРТОК.
3. Виконати ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ.
4. У будь-якому графічному редакторі створіть фірмовий знак Адідас.
Створений графічний файл надішліть викладачу (або у Вайбер, або на електронну пошту 305dnz305@gmail.com)
Термін виконання - 01.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Створення логотипів. Брендгайд. Брендбук "
Завдання
1. Опрацювати матеріал за ПОСИЛАННЯМ.
2. У графічному редакторі створити власний логотип. Результат виконання надіслати викладачу на поштову скриньку.
Термін виконання - 01.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Підсумково-узагальнюючий урок "
Завдання
1. Повторити матеріал за ПРЕЗЕНТАЦІЄЮ.
2. Виконати завдання за ІНСТРУКЦІЙНОЮ КАРТКОЮ.
3. Виконані завдання надіслати на поштову скриньку викладача.
Термін виконання - 02.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Векторний графічний редактор як інструмент для дизайну "
Завдання
1. Опрацювати матеріал сторінок 88-93 ЕЛЕКТРОННОГО ПОСІБНИКА.
2. Відповісти на питання с. 93 електронного посібника.
3. Виконати ЗАВДАННЯ.
4. Відповіді на питання та скріншот виконаного завдання надіслати на поштову скриньку викладача.
Термін виконання - 02.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Основні інструменти для малювання"
Завдання
1. Опрацювати матеріал за ПОСИЛАННЯМ.
2. Враховуючи технічні характеристики комп'ютера (ноутбука) встановити демоверсію програми CorelDraw за ПОСИЛАННЯМ.
3. Виконати ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ.
4. Скріншот виконаного завдання надіслати викладачу (або у Вайбер, або на електронну пошту).
Термін виконання - 03.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Робота з векторними контурами. Трасування об'єктів"
Завдання
1. Опрацювати матеріал за ПОСИЛАННЯМ.
2. Відповісти на питання:
- Які є типи контурів?
- Описати способи додавання контурів.
- Що означаєт трасування зображення?
- Для чого призначений інтерактивний контур?
- Які параметри має контур?
3. Відповіді на питання надіслати викладачу (або у Вайбер, або на електронну пошту).
Термін виконання - 03.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Маскування. "Живі" переходи. Спотворення і деформація"
Завдання
1. Опрацювати матеріал за ПОСИЛАННЯМ.
2. Відповісти на питання:
- Що таке маска?
- Що таке фігерне обтинання?
- Назвати види лінз.
- Що таке перспектива?
- Назвати операції спотворення і деформації.
3. Виконати ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ.
4. Відповіді на питання та файл практичної роботи надіслати викладачу (або у Вайбер, або на електронну пошту).
Термін виконання - 06.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Заливка об'єктів. Робота з градієнтами. Прозорість. Градієнтна сітка"
Завдання
1. Опрацювати матеріал за ПОСИЛАННЯМ.
2. Виконати ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ.
3. Файл практичної роботи надіслати викладачу (або у Вайбер, або на електронну пошту).
Термін виконання - 06.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Художні ефекти. Робота із символьними об'єктами. Робота з текстом. Художнє оформлення тексту. Макетування. Ділова графіка"
Завдання
1. Опрацювати матеріал за ПОСИЛАННЯМ та ПРЕЗЕНТАЦІЄЮ.
2. Виконати ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ.
3. Файл практичного завдання надіслати викладачу (або у Вайбер, або на електронну пошту).
Термін виконання - 08.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Підсумково-узагальнюючий урок"
Завдання
1. Виконати ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ.
2. У векторному графічному редакторі створити зображення за ЗРАЗКОМ.
3. Створене зображення та скріншот виконаного тесту надіслати викладачу (або у Вайбер, або на електронну пошту).
Термін виконання - 08.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Комп’ютерна верстка. Програми для комп’ютерної верстки: інтерфейс, основні функції"
Завдання
1. Опрацювати ПРЕЗЕНТАЦІЮ.
2. Відповісти на питання письмово:
1) - Що таке верстка?
2) Що таке комп’ютерна верстка?
3) Що таке настільна видавнича система?
4) Що входить до складу настільної видавничої системи?
5) Чим видавничі системи відрізняються від текстового процесора?
Відповіді надіслати на поштову скриньку 305dnz305@gmail.com або у Вайбер викладача.
3. Виконати практичне завдання.
- Створити оголошення про карантин в Publisher.
- Скріншот або сам файл надіслати викладачу на поштову скриньку 305dnz305@gmail.com або у Вайбер.
Термін виконання - 09.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Смислові та художньо-декоративні завдання при підготовці поліграфічної продукції. Основні друкарські терміни. Основи композиції і архітектоніки багатосторінкового видання. Вимоги єдності стилю в графічній композиції"
Завдання
1. Опрацювати ПРЕЗЕНТАЦІЮ.
2. Виконати ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ.
3. *Підготувати презентацію «Основи композиції і архітектоніки багатосторінкового видання»
Термін виконання - 09.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Листівка. Призначення. Композиційні прийоми створення листівки. Шрифтові композиції та графічні елементи листівок. Створення листівки."
Завдання
1. Опрацювати опорний конспект.
2. Виконати практичне завдання.
Створити вітальну листівку. Скріншот або сам файл надіслати викладачу на поштову скриньку 305dnz305@gmail.com або у Вайбер.
Термін виконання - 10.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Багатосторінкові видання та їх формати. Загальні питання побудови композиції шпальти набору, її складові. Сітка. Методи композиції в смузі набору."
Завдання
1. Опрацювати опорний конспект.
2. Письмово дати відповіді на питання:
1) Що ви розумієте під поняттям «видання»?
2) Назвіть види видань.
3) Назвіть структурні складові видання.
4) Що ви розумієте під поняттям «формат видання»?
5) Що ви розумієте під поняттям «шпальта»?
6) Назвіть види модульних сіток.
Відповіді надіслати на поштову скриньку 305dnz305@gmail.com або у Вайбер викладача.
Термін виконання - 10.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Перенос слів. Шрифтові виділення. Колонцифри. Колонтитули. Виноски. Художні ефекти. Висячі рядки. Акценти. Абзацний відступ. Буквиця. Відбиття лінійками."
Завдання
1. Опрацювати ПРЕЗЕНТАЦІЮ.
2. Письмово дати відповіді на питання:
Назвіть правила переносу слів.
Що відноситься до шрифтових виділень?
Правила набору заголовків та титульних елементів.
Що ви розумієте під поняттям «колонтитул»?
Що ви розумієте під поняттям «виноска»?
Назвіть правила оформлення тексту виноски.
3. Виконати практичне завдання. У програмі Publisher створити автобіографію, використовуючи буквицю, абзацні відступи, художні ефекти та шрифтові виділення. Відповіді та виконане практичне завдання надіслати на поштову скриньку 305dnz305@gmail.com або у Вайбер викладача.
Термін виконання - 11.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Буклет. Види буклетів. Способи складання буклетів.Технологічні особливості виготовлення буклетів. Розробка оригінала макета буклету"
Завдання
1. Опрацювати ПРЕЗЕНТАЦІЮ.
2. Виконати ЗАВДАННЯ.
3. Виконати практичне завдання. У програмі Publisher створити буклет "Безпека в мережі Інтернет". Виконане практичне завдання надіслати на поштову скриньку 305dnz305@gmail.com або у Вайбер викладача.
Термін виконання - 11.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Обкладинка журналу. Розробка логотипу. Макетування багатосторінкового видання - журналу. Концепція верстки. Рубрикація. Оформлення та макетування журналу. Верстка журналу."
Завдання
1. Опрацювати ПРЕЗЕНТАЦІЮ та ПРЕЗЕНТАЦІЮ 2.
2. Відповісти на питання:
1) Що таке журнал?
2) Які ви знаєте різновиди журналів?
3) Які завдання першої шпальти?
4) Які відомості подаються на титульному аркуші?
5) Що таке рубрикація? Назвіть види рубрик.
6) Що таке модульна сітка?
7) Що таке базові лінійки?
8) Опишіть особливості вставляння заголовків.
9) Які ви знаєте правила добору шрифтів?
3. Виконати практичне завдання. У програмі Publisher створити розворот журналу за власним задумом. Виконане практичне завдання та відповіді на питання надіслати на поштову скриньку 305dnz305@gmail.com або у Вайбер викладача.
Термін виконання - 14.04.2020
Предмет "Інформатика" тема уроку "Підсумково-узагальнюючий урок"
Завдання
1. Пройти онлайн ТЕСТУВАННЯ. Зробити скріншот оцінки та надіслати викладачу на поштову скриньку 305dnz305@gmail.com або у Вайбер.
2. Виконати завдання:
Термін виконання - 14.04.2020